推薦度：
1.把“問號”當成“清醒劑”，堅持穩中求進，避免頭腦發熱；2.把“問號”當成“警示牌”，行為小心謹慎，杜絕膽大妄為；3.把“問號”當成“作業題”，做到勤勉敬業，力戒玩物喪志；4.把“問號”當成“問責書”，經常對照反省，克服敷衍塞責。
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