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【例文】想在“事面”上見“世面”，切不可浮于表面，需深化“一物不知，深以為恥”的意識；甘當小學生，深入班排、沉到一線、鉆研事理，多向老基層求計問策，多從險難課目砥礪本領，多挑磨礪人、考驗人的任務，切實在做事中明事理、察實情，學會舉一反三、融
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