青干班工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 今年以來(lái)，我縣針對(duì)青年干部培訓(xùn)時(shí)間短、培訓(xùn)不充分，理論學(xué)習(xí)多、專業(yè)素質(zhì)提升少，課堂教學(xué)多、學(xué)員互動(dòng)少等問(wèn)題，深入分析青年干部成長(zhǎng)規(guī)律和戰(zhàn)略發(fā)展需求，嘗試舉辦了為期一個(gè)月的青年干部培訓(xùn)班，探索“123”模式提
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