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一是妥善對待公與私。寫材料是公事，但離不開家人的支持。一個筆桿子的養成，既是組織培養的結果，也是家庭支持的結果。如果這邊單位催著要交稿，那邊家里后院起火，誰能心無旁騖寫出高質量的材料？！所以，筆桿子要善于協調平衡公事與私事的關系，辯證地對待
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