提高
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? 步入職場后提高自己應(yīng)該從廣度還是深度？
2023-09-22對于步入職場的青年人來講，對于提高自己，是先從廣度還是從深度，都十分糾結(jié)和頗費(fèi)思量，從現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐來看，無論是廣度和深度都有其一定的道理，筆者認(rèn)為作為一般人，還是從深度開始為宜。 一、深度是職業(yè)起步的必需 所謂的深度是
黨課：提高“政治三力” 推動構(gòu)建新發(fā)展格局
2023-09-22同志們： 黨的二十大擘畫了全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉藍(lán)圖，作出了以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的頂層設(shè)計(jì)。中國式現(xiàn)代化是一種全新的人類文明形態(tài)，把這種不同于西方現(xiàn)代化模式的新圖景變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵在
縣委辦公室提高辦公室工作水平情況的匯報(bào)
2023-09-22縣委辦公室提高辦公室工作水平情況的匯報(bào) 創(chuàng)新機(jī)制 優(yōu)化服務(wù) 著力提高辦公室 工作質(zhì)量和水平 ——縣委辦公室工作的經(jīng)驗(yàn)與啟示 近年來，全室上下緊緊圍繞縣委的決策部署，自覺服從服務(wù)于全縣
廉政黨課：傳承“五四”精神 增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識 自覺提高廉潔自律意識和拒腐防變能力
2023-09-22青年是社會力量中最積極、最有生氣的力量。104年以來，一代又一代有志青年賡續(xù)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”五四精神，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。青年是標(biāo)志時代的
專題黨課：貫徹落實(shí)講話精神 全面提高機(jī)關(guān)黨建質(zhì)量
2023-09-22同志們： 2019年7月9日，習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議上發(fā)表重要講話，深刻總結(jié)了黨的十八大以來，中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)取得顯著成績的“六條重要經(jīng)驗(yàn)”，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持好、發(fā)展好這些重要經(jīng)驗(yàn)。近年來，各級機(jī)
黨支部書記關(guān)于落實(shí)組織生活制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量的輔導(dǎo)授課
2023-09-22黨的組織生活制度是黨的組織和黨員在黨內(nèi)的各種活動中必須共同遵守的組織規(guī)程，是黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)根據(jù)黨的建設(shè)需要和實(shí)際情況科學(xué)總結(jié)和規(guī)定下來的規(guī)范。嚴(yán)格黨的組織生活制度，是健全黨的生活，提高黨支部的戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)對黨員
黨課：堅(jiān)持自我革命 提高一體推進(jìn)“三不腐”能力和水平
2023-09-23同志們： 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“鏟除腐敗滋生土壤任務(wù)依然艱巨”，警示我們反腐敗斗爭還遠(yuǎn)未到大功告成的時候。邁上新征程，我們必須保持清醒頭腦和戰(zhàn)略定力，堅(jiān)決打贏反腐敗斗爭這場攻堅(jiān)戰(zhàn)持久戰(zhàn)，將反腐敗這個最徹底的自我革
黨課講稿：發(fā)揚(yáng)斗爭精神提高斗爭本領(lǐng)
2023-09-23一、新時代加強(qiáng)斗爭的理論依據(jù) （一）新時代弘揚(yáng)斗爭精神的理論基礎(chǔ) 1.馬克思主義理論中的“斗爭”觀點(diǎn) 斗爭是馬克思主義哲學(xué)的重要概念，從概念上看“絕非庸俗哲學(xué)意義上的不同人或不同群體、組織之間為了爭奪各自利益
書記黨課講稿：弘揚(yáng)新時代小崗精神 全面提高機(jī)關(guān)黨建質(zhì)量
2023-09-23同志們： 2016年4月，習(xí)近平總書記考察安徽，親臨小崗主持召開座談會，為農(nóng)村改革舉旗定向、掌舵領(lǐng)航。這些年來，**市直機(jī)關(guān)各級黨組織和廣大黨員在市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，牢記總書記殷殷囑托，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，堅(jiān)持以高質(zhì)量黨建引
黨課講稿：全面提高市直機(jī)關(guān)紀(jì)檢工作質(zhì)量
2023-09-23同志們： 黨的二十大報(bào)告對堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，深人推進(jìn)新時代黨的建設(shè)新的偉大工程作出新部署提出新要求，是做好新時代紀(jì)檢監(jiān)察工作的根本遵循和行動指南。市委直屬機(jī)關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察工委要自覺用黨的二十大精神武裝頭腦、
增強(qiáng)五種能力 提高領(lǐng)導(dǎo)水平
2023-09-23治國安邦，人才為本。當(dāng)前，世界局勢繼續(xù)發(fā)生深刻變化，我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵階段，新的形勢和任務(wù)對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì)提出了新的要求。面對時代發(fā)展的要求和實(shí)際工作的需要，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)自覺主動地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，努力
在破解難題中提高領(lǐng)導(dǎo)能力
2023-09-24有沒有在破解難題中推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的自覺，彰顯的是領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性和責(zé)任；能不能在破解難題中推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力。發(fā)展總是在不斷解決問題中實(shí)現(xiàn)的。謀發(fā)展、尋突破，就要直面一個個具體問題，破解一個個
如何提高為人處世的能力？
2023-09-2401 當(dāng)一件事情已經(jīng)塵埃落定的時候，不要再說“我就知道”等一些馬后炮式的風(fēng)涼話，即便別人確實(shí)有問題或做得不好。 吐槽抱怨的話，講得再多也改變不了事實(shí)，反而還會激化矛盾，因?yàn)槟愠断铝嗣總€人都很在乎的面子。與其在別人傷
提高領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
2023-09-24理解領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的含義,關(guān)鍵要掌握兩點(diǎn):一是必須是創(chuàng)造性的,二是必須有績效。 一、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)主要掌握的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) (一)語言藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者的語言藝術(shù),實(shí)際上就是領(lǐng)導(dǎo)者的口才,即講話,運(yùn)用語言的能力。每個領(lǐng)導(dǎo)者都面臨著語言功
黨課講稿：增進(jìn)民生福祉，提高人民生活品質(zhì)
2023-09-24治國有常，利民為本。為民造福是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。必須堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生，鼓勵共同奮斗創(chuàng)造美好生活，不斷實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“群眾在就業(yè)、教育、醫(yī)療
黨課講稿：關(guān)于提高駕馭全局的戰(zhàn)略思維能力的思考
2023-09-24新時代，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民，堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。 一、中國共產(chǎn)黨歷來高度重視從戰(zhàn)略上思考問題和解決問題
如何提高宏觀把握能力
2023-09-25近期，一朋友問我：點(diǎn)上的工作能完成的很好，面上的工作卻統(tǒng)籌的不夠好，如何提高宏觀把握能力。是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)在組織生活會上有給我提了這個意見。我也認(rèn)真反思了一下：一是因?yàn)槲艺疚淮_實(shí)還不夠，在思考方面下的功夫不夠，導(dǎo)致給人的
黨課講稿：不斷提高年輕干部“政治三力” 爭做時代先鋒
2023-09-25同志們： 9月2日，中共中央黨校（國家行政學(xué)院）舉行2022年秋季學(xué)期開學(xué)典禮，中共中央政治局委員、中央黨校（國家行政學(xué)院）校長（院長）陳希出席并講話，他強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要把堅(jiān)定擁護(hù)“兩個確立”、堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”作為最高政治原
提高知人善任的能力
2023-09-25知人善任是一個完整的要求，既是領(lǐng)導(dǎo)干部必須履行的重要職責(zé)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的重要能力。 知人善任，首先要知人。知人是善任的前提、基礎(chǔ)和先決條件。不知人，就談不上善任。知人，就是要通過各種方式去感知人、了解人
黨課講稿：提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身的“免疫力”
2023-09-26今天，由我來講大家上一節(jié)有關(guān)廉政方面的黨課，廉政教育是領(lǐng)導(dǎo)干部的一門必修課，每個領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷地接受教育，才能提高反腐倡廉的能力。這里，我就“提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身的‘免疫力’”這個題目，談點(diǎn)體會，與大家一起交流和探討
廉政教育黨課：提高黨性覺悟，增強(qiáng)拒腐防變能力，扎實(shí)推進(jìn)廉潔文化建設(shè)
2023-09-26同志們： 剛才，大家觀看了專題片《反腐倡廉永遠(yuǎn)在路上》，以直觀的形式，接受反腐倡廉警示教育，腐敗是社會毒瘤，是影響經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、國家長治久安的致命風(fēng)險(xiǎn)。習(xí)近平總書記在十九屆中央紀(jì)委六次全會上指出，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級
廉潔教育專題黨課：內(nèi)外兼修，提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身“免疫力”
2023-09-26同志們： 在現(xiàn)代政黨治理過程中，預(yù)防和懲治腐敗從來就是一條維護(hù)現(xiàn)行政治秩序的通則。從一定意義上講，腐敗行為是基于權(quán)力本身的政治惰性而形成的，而反腐行為的強(qiáng)弱在一定程度上則直接取決于權(quán)力主體自身的免疫意識和水平
黨課講稿：為什么新時代黨員要提高政治能力
2023-09-26同志們：黨員、干部在干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的，對其他能力的有效發(fā)揮起著決定性影響。“軟肩膀挑不起硬擔(dān)子。”新時代黨員干部要想做好本職工作，必須得有過硬的能力作支撐。有了過硬的政治能力，才能做
? 步入職場后提高自己應(yīng)該從廣度還是深度？
2023-09-26對于步入職場的青年人來講，對于提高自己，是先從廣度還是從深度，都十分糾結(jié)和頗費(fèi)思量，從現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐來看，無論是廣度和深度都有其一定的道理，筆者認(rèn)為作為一般人，還是從深度開始為宜。 一、深度是職業(yè)起步的必需 所謂的深度是
強(qiáng)化廉潔自律意識 提高拒腐防變能力（廉政黨課講話）
2023-09-27同志們: 剛剛，市局機(jī)關(guān)支部宣讀了市紀(jì)委對……同志違紀(jì)問題的處分決定，針對自身存在的違紀(jì)問題……同志也作了深刻的表態(tài)發(fā)言，作為局機(jī)關(guān)黨委書記，黨委班子成員出了問題，我仍然感到十分痛心，出了問題不可怕，只有正視并積極
黨課講稿：著力“四真” 努力提高理論素養(yǎng)這個最根本的本領(lǐng)
2023-09-28習(xí)近平總書記在2022年春季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上指出，“年輕干部要勝任領(lǐng)導(dǎo)工作，需要掌握的本領(lǐng)是很多的。最根本的本領(lǐng)是理論素養(yǎng)。馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法是做好工作的看家本領(lǐng)，是指導(dǎo)
黨校講稿：新形勢下提高戰(zhàn)略思維能力的幾點(diǎn)思考
2023-09-28提高戰(zhàn)略思維能力 各位同學(xué)： 大家好。 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“我們是一個大黨，領(lǐng)導(dǎo)的是一個大國，進(jìn)行的是偉大的事業(yè)，要善于進(jìn)行戰(zhàn)略思維，善于從戰(zhàn)略上看問題、想問題。”戰(zhàn)略思維，是領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)的基本要求，必
增強(qiáng)五種能力 提高領(lǐng)導(dǎo)水平
2023-09-28治國安邦，人才為本。當(dāng)前，世界局勢繼續(xù)發(fā)生深刻變化，我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵階段，新的形勢和任務(wù)對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì)提出了新的要求。面對時代發(fā)展的要求和實(shí)際工作的需要，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)自覺主動地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，努力
機(jī)關(guān)講座：如何提高文字綜合能力？
2023-09-28今天，能和大家在這里進(jìn)行思想和工作交流，感到很高興。大家平時都是和機(jī)關(guān)文字工作打交道，有的從事文字工作時間長一些，幾年、十幾年；有的剛剛接觸機(jī)關(guān)文字工作，特別是剛進(jìn)機(jī)關(guān)的同志，領(lǐng)導(dǎo)讓你寫一些材料，得去完成。對怎樣做好
黨課講稿：如何提高基層黨員黨性修養(yǎng)
2023-09-28同志們： 按照安排，今天由我為大家上一次黨課。我的黨課題目是《如何提高基層黨員黨性修養(yǎng)》。 在講具體內(nèi)容之前，先給大家講這么一個故事：美國斯坦福大學(xué)心理學(xué)家詹巴斗進(jìn)行過一項(xiàng)試驗(yàn)，他找了兩輛一模一樣的汽車，把其
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