摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024校長在家長委員會(huì)成立會(huì)議上的講話》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024校長在家長委員會(huì)成立會(huì)議上的講話》。
尊敬的各位家委會(huì)代表：
下面我代表學(xué)校向大家匯報(bào)學(xué)校工作，請代表們提出批評(píng)意見。
**街道中心中學(xué)是教育部語文教師專業(yè)化發(fā)展基地校，**省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，**省綠色學(xué)校，**省“一校一品”黨建品牌示范校，**省學(xué)校文化建設(shè)重點(diǎn)研究基地，2021年度**教育榜樣，**市教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)，**區(qū)平安校園建設(shè)先進(jìn)單位，連續(xù)被評(píng)為**區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校。成績是在廣大家長的支持和配合下，全校師生奮力拼搏得來的，每項(xiàng)榮譽(yù)都有家長們的功勞。借此機(jī)會(huì)向與會(huì)的家長朋友及全體家長表示衷心的感謝。
一、學(xué)校工作
多年來，學(xué)校堅(jiān)持“黨建引領(lǐng)，安全第一，德育為先，教學(xué)為中心，質(zhì)量是生命線”的工作思路，牢固樹立“質(zhì)量立校”意識(shí)。全體教師發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作；孩子們發(fā)場“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，進(jìn)步，進(jìn)步再進(jìn)”的學(xué)風(fēng)，努力刻苦學(xué)習(xí)，全校上下風(fēng)氣正、學(xué)風(fēng)濃，這是我校教學(xué)質(zhì)量常年保持長盛不衰的基礎(chǔ)。
下面講講本學(xué)期的兩項(xiàng)重點(diǎn)工作。
（一）責(zé)任教育的落實(shí)
責(zé)任教育是我們著力建設(shè)的學(xué)校特色，“責(zé)任勝于能力”是我們的責(zé)任理念。通過責(zé)任教育，培養(yǎng)學(xué)生對社會(huì)負(fù)責(zé)，做合格小公民；對家庭負(fù)責(zé)，做家庭好孩子；對自己負(fù)責(zé)，做合格中學(xué)生。責(zé)任教育，老師要帶頭，只有負(fù)責(zé)任的老師才能培養(yǎng)出負(fù)責(zé)任的學(xué)生。長期以來，我校教師堅(jiān)守為黨育人，為國育才初心使命，立足立德樹人根本任務(wù)，以教育教學(xué)高質(zhì)量為自己的責(zé)任，敬業(yè)愛生，敢于奉獻(xiàn)，為了孩子們的健康成長，做出了不懈努力，取得了很好的成績。**中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心和敬業(yè)精神得到領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的一致好評(píng)，也得到了家長朋友的認(rèn)可和贊譽(yù)。
責(zé)任教育不能僅僅限于口頭的說教，需要“在事上練”。為此，自本學(xué)年初，學(xué)校決定推行“班級(jí)事務(wù)事事有人管，全體學(xué)生人人有事干”的責(zé)任教育班級(jí)精細(xì)化管理。具體來說就是把班內(nèi)的所有事務(wù)細(xì)化分解成若干小工作（責(zé)任點(diǎn)），讓每名同學(xué)負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)，承包下來，使每個(gè)孩子在班內(nèi)都有工作可做，每天都在為班級(jí)服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)。孩子有了崗位就有了職責(zé)，為他人服務(wù)自己就有滿足感，就會(huì)在勞動(dòng)中體驗(yàn)幸福。目前，這項(xiàng)工作正在積極推進(jìn)，各班正在不斷完善本班的事務(wù)細(xì)化，孩子們也大都領(lǐng)取了任務(wù)，班級(jí)的學(xué)生自主化管理逐步形成。學(xué)校層面，《責(zé)任落實(shí)，班級(jí)精細(xì)化管理工作方案》已基本制定完畢，近期將發(fā)布執(zhí)行。我們相信，通過積極推進(jìn)這一班級(jí)自主管理模式，孩子們?nèi)巳硕紩?huì)成為班級(jí)這個(gè)家庭的主人，優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)會(huì)很快形成，孩子們的責(zé)任意識(shí)、動(dòng)手能力也會(huì)不斷提升。
（二）學(xué)風(fēng)建設(shè)（“三個(gè)”整治）
在孩子學(xué)習(xí)上要弄明白一個(gè)道理：教學(xué)起決定作用的是誰？不是老師，也不是家長，是孩子自己，孩子們愿意學(xué)才能學(xué)好。為了真正提高學(xué)習(xí)效率，調(diào)動(dòng)學(xué)生（特別是學(xué)困生）的學(xué)習(xí)積極性，我們確立了“主動(dòng)學(xué)才是最有效的學(xué)，自覺學(xué)才是最幸福的學(xué)”的思想，在全校開展“學(xué)風(fēng)，課堂，作業(yè)整治”活動(dòng)，以力求變孩子們“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的目的。
學(xué)風(fēng)整治治“懶”，主題是“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，進(jìn)步、進(jìn)步再進(jìn)步”。現(xiàn)在這個(gè)口號(hào)孩子們基本喊起來了，“不及格不畢業(yè)，不學(xué)習(xí)是恥辱”的思想孩子們也都知道。我們對學(xué)風(fēng)整治的目標(biāo)任務(wù)是讓各層次學(xué)生都積極主動(dòng)、勤奮刻苦學(xué)習(xí)，做到尖子生挖潛（***％的題會(huì)做）、邊界生固本（**%的基礎(chǔ)題會(huì)做，**%的中難度題盡量會(huì)做）、學(xué)困生轉(zhuǎn)化（**%的基礎(chǔ)題盡量做）。整治的主要對象是學(xué)習(xí)中的“懶漢”。
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