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主題教育專題黨課：在“兩個結合”中開創生態文明新格局
今天我們在這里講一堂專題黨課，思考在“兩個結合”中開創生態文明新格局的實踐路徑。在“兩個結合”中創造人類生態文明新形態是一項知行合一的宏大系統工程，要緊緊圍繞創造人類生態文明新形態的主要任務展開，創造出人類現代化史上和生態文明史上以馬克思主義生態文明理論為指導和充分借鑒吸納中華優秀傳統生態文化成果的新時代社會主義生態文明新理論，形成系統完整、規范高效的社會主義生態文明新制度體系，培育一大批和社會主義生態文明新時代相適應的具有高尚生態文明理性、生態文明素質和生態文明行為的新公民。
一、拓寬在“兩個結合”中創造人類生態文明新形態的一條重要的理論創新發展路徑。
只有加強對馬克思主義生態文明理論的研究，并不斷地將馬克思主義的生態世界觀、生態政治觀、生態經濟觀、生態文化觀、生態社會觀、生態倫理觀、生態價值觀、生態文化觀、生態教育觀等先進的思想觀念用于武裝頭腦，指導我國生態文明建設實踐，才能增強人們參與生態文明建設的自覺性和主動性，促進人類生態文明新形態的提升。要根據創造人類生態文明新形態的各項要求，培養出一支科研認真、訓練有素、專業知識扎實、理論創新能力強的生態文明理論研究隊伍，推出一批緊扣生態文明學科體系建設、學術體系建設、話語體系建設的原創性的理論成果，構建一套對外進行生態文明學術交流溝通以及開展生態文明國際傳播的體制機制。
與此同時，要通過深入研究馬克思主義生態文明理論和中華優秀傳統生態文化的內在關系，在把握其精神要義的基礎上找準兩者的契合點和相融之處，在生態文明建設中自覺地將理論和實踐緊密結合起來，認真做好深耕中華優秀傳統生態文化的各項工作，做好挖掘、鑒別、梳理、傳承、弘揚等各項工作，以足夠的韌性、耐性和定力把博大精深、源遠流長的中華優秀傳統生態文化遺產保護好、傳承好、發展好，以實際行動賡續中華優秀傳統生態文化根脈，傳承與弘揚中華民族優秀傳統生態文明精神，不斷增強國家生態文化軟實力。要加快構建具有鮮明的中國特色、中國風格、中國氣派的生態文明研究學科體系、學術體系和話語體系，推出一大批可與西方在環境保護運動中誕生的《寂靜的春天》《瓦爾登湖》《沙鄉年鑒》等媲美的中國特色社會主義生態文明建設方面的經典著作，為創造人類生態文明新形態的實踐活動提供堅實的理論支撐，向全世界展示一個從古至今都高度注重人與自然和諧共生的中華民族對全球生態文明的理論貢獻和實踐成果，不斷推進新時代生態文明理論創新。
二、拓寬在“兩個結合”中創造人類生態文明新形態的一條重要的制度創新發展路徑。
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