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1.落實制度“常態學”，運用載體“深化學”，利用站點“遠程學”，走訪入戶“上門學”，同步推進“掌上學”，比趕超越“測驗學”，以學促用“爭先學”。
2.通過學習站穩政治立場，通過學習堅定信心決心，通過學習找準思路辦法，通過學習強化為民情懷，通過學習錘煉過硬作風，通過學習增強自我革命精神。
3.以學鑄魂強忠誠、緊跟黨走有信念，以學增智強本領、知行合一有追求，以學正風強宗旨、團結奮斗有力量，以學促干強擔當、勇挑大梁有作為。
4.以學鑄魂爭做對黨忠誠的表率，以學增智爭做推動高質量發展的表率，以學正風爭做廉潔奉公的表率，以學促干爭做為民服務的表率。
5.學會做人，講誠信、重實干、負責任；學會獨立，獨立生活、獨立思考、獨立人格；學會珍惜，珍惜青春、珍惜健康、珍惜友誼。
6.“全面系統學”和“專題重點學”相統一，“常態長效學”和“及時跟進學”相統一，“追根溯源學”和“與時俱進學”相統一。
7.以學鑄魂、緊跟核心強忠誠，以學增智、理論武裝強本領，以學正風、廉潔奉公強宗旨，以學促干、推動發展強擔當。
8.在以學鑄魂中堅定理想信念，在以學增智中鍛造過硬本領，在以學正風中純潔品行操守，在以學促干中推進歷史偉業。
9.飽含真情學，學出更強勁的精神動力；堅定信仰學，學出更純粹的政治忠誠；帶著責任學，學出更嚴格的實踐標準。
10.學出感恩奮進、走在前列的強大動力，學出初心不改、矢志不渝的堅強黨性，學出履職盡責、敢為善為的過硬本領。
11.圍繞凝心鑄魂全面學，聯系工作實際重點學，聚焦解決問題針對學，采取多種形式推動學，養成習慣自覺持續學。
12.凝心鑄魂全面學，聯系工作實際重點學，聚焦解決問題針對學，采取多種形式推動學，養成習慣自覺持續學。
13.原原本本學，組織專題學，一脈相承學，守正創新學，融會貫通學，聯系實際學，知行合一學，創新方式學。
14.以學鑄魂緊跟核心強忠誠，以學增智理論武裝強本領，以學正風廉潔奉公強宗旨，以學促干推動發展強擔當。
15.領導干部帶頭學，及時跟進重點學，集中輔導深入學，豐富載體直觀學，交流研討對標學。
16.帶著政治站位學，帶著深厚感情學，帶著強烈責任學，帶著良好作風學，帶著行動自覺學。
17.以學鑄魂的精神洗禮，以學增智的理論武裝，以學正風的黨性淬煉，以學促干的能力培訓。
18.帶著政治站位學，帶著強烈責任學，帶著良好作風學，帶著行動自覺學，帶著深厚感情學。
19.學懂科學宏大的理論體系，學深原汁原味的精髓要義，學透凝結升華的發展脈絡。
20.細讀原文“悟學”，領導干部“領學”，交流互鑒“共學”，督促激勵“引學”。
21.示范引領“帶學”，豐富載體“活學”，用好平臺“助學”，凝心聚力“促學”。
22.緊跟追隨學出絕對忠誠，悟透原理學出方法路徑，聚力發展學出過硬本領。
23.原原本本系統學，聚焦問題思考學，以上率下帶動學，宣傳宣講廣泛學。
24.領導干部帶頭學，教育培訓系統學，聯系實際深入學，宣傳宣講廣泛學。
25.學出攻堅克難的擔當，學出干事創業的熱情，學出謀事成事的作為。
26.學透“政策課”，學精“專業課”，學好“選修課”，學活“他山石”。
27.延伸“學”的觸角，掌握“學”的方法，轉化“學”的成效。
28.堅持原原本本地學，堅持融會貫通地學，堅持聯系實際地學。
29.學深立場觀點方法，學懂道理學理哲理，學出信仰信念信心。
30.領導干部專題學，黨員干部示范學，線上線下全員學。
31.以上率下聯動學，精讀細研重點學，線上線下沉浸學。
32.原原本本系統學，融會貫通靈活學，聯系實際深入學。
33.深入持續學，原原本本學，全面系統學，聯系實際學。
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