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老師們、同學們：
晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。暮春夏初時節，全世界勞動人民共同的節日——勞動節又如期來臨了。在此，我代表學校向全校教職員工、同學及家長們致以節日的問候！向長期關心學校發展的各界朋友致以最誠摯的問候！
習近平總書記在給首屆大國工匠創新交流大會的賀信上，號召我國工人階級和廣大勞動群眾大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，激蕩起奮進新征程、建功新時代的磅礴力量。作為*的師生，我們亦當在國家進步、人民幸福、學校發展、自我成才中貢獻我們的勞動，體現我們的擔當。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——共筑“篳路藍縷、敢為人先”的“*”。莊子有云，“出生之物，其形必丑”，轉設只有一年的*，盡管年輕，但猶如吐薪的春枝，處處彰顯著勃勃生機。明理致用，是我們的行為準則，明德至善，是我們的道德規范。我們已經明確了“德技雙修，知行合一”的辦學理念，制定了“立德樹人為目標、工匠精神為指導、職業技術為核心、校企合作為路徑，培養高素質技術技能型中等職教師資、普教師資和工程師”的辦學思路，正努力建設具有鮮明職教特色的多學科專業協調發展的技術師范大學。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金——爭做“勤學善思、博聞刻苦”的應師學子。*畔朗朗書聲、自習室里的通明燈火、體育場上的颯爽英姿、專業比賽中的思維激蕩，都是應師學子逐夢的身影。你們很樸實，讀自己的書很少有抱怨；你們很自強，考研考編競賽創業總能捷報頻傳。或許你們將來不一定富甲天下、驚天動地，但奮斗的青春更加渲染平凡中的偉大，汗水的澆灌才會擁有最踏實的收獲。“師范”是學校的底色，“職教”是學校的特色，既然是“底色”，學高為師、身正為范就該是你們的人生信條；如若成“特色”，匠人之藝、匠心之技就要成為你們孜孜不倦的追求。
甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁——勇當“德高為范、技高為師”的應師教師。不論是潛心論道、授業解惑的教師，還是思想引領、成長陪伴的輔導員，還是愛崗敬業、忠誠服務的行政人員，無論新老，我們都見證了*的誕生，經歷了*的轉型，看到了*的進步，助力著*的發展。這份嶄新的事業中，有我們的遐想、我們的思考、我們的實踐、我們的夢想。我們都很年輕，但年輕是我們勇攀高峰的源源動力；我們還顯稚嫩，但我們不懈拼搏的勇氣愈顯強大。勞動鑄就夢想，奮斗開創未來，唯有凝心聚力、守望相助，*的明天才會更美好；只有德高為范、技高為師，才能鑄造“工匠之師的搖籃”。
誰言寸草心，報得三春暉——致敬大愛如山、含辛茹苦的天下父母。值此佳節，我們不能忘記遠在家鄉，抑或工作在異鄉的父母，他們有的辛勤于面朝黃土，有的勞作在機器轟鳴，有的奉獻在為人民服務，有的已退休在家含飴弄孫。父母總把辛苦隱匿在心里，卻把慈愛掛在臉上；總把困苦扛在肩上，卻把溫暖雙手捧送。不管什么時候，不管什么崗位，父母都是最光榮而偉大的勞動者，都是我們最可親可敬的人。
一夫不耕，或為之饑；一婦不織，或為之寒。每一個理想的實現，都需要我們進行艱苦的奮斗。學校美好的未來更需要全校教職工齊心協力去創造。讓我們銳意進取、愛崗敬業，為社會培養更多有用的人才，為把我校建設成具有鮮明師范底色、職教特色的國內有影響的職業技術師范院校而砥礪前行、奮斗不止！
