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初三復(fù)課第一天簡(jiǎn)報(bào)范文（精選6篇）
初三復(fù)課第一天簡(jiǎn)報(bào)范文 篇1
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無疫情礙前頭，便是人間好時(shí)節(jié)。
歲月漸安，春花正盛。疫情擋不住春天的到來，困難擋不住奮進(jìn)的腳步。在全縣領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，全縣一線工作人員的辛苦付出，全縣廣大居民全力配合，伊通疫情已經(jīng)得到有效控制。 5月12日滿族初級(jí)中學(xué)校迎來初三學(xué)子復(fù)課第一天。
復(fù)學(xué)準(zhǔn)備篇
防控不懈，未雨綢繆，為全面做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)關(guān)于“把病毒阻斷在校園之外”的要求，保障廣大師生的生命安全和身體健康，提高我校疫情防控和應(yīng)急處理能力，結(jié)合我校實(shí)際，5月8日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體上班，研究部署初三復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。5月11日教育局領(lǐng)導(dǎo)到我校督導(dǎo)檢查復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。
全面消殺篇
全面消殺，為愛護(hù)航。全校對(duì)校園的各個(gè)角落有條不紊地進(jìn)行噴灑酒精，不留死角，不留盲區(qū)，切實(shí)筑牢我校疫情防控的防線，以安全、衛(wèi)生、整潔的校園環(huán)境迎接學(xué)生安心返校。
學(xué)子歸家篇
5月12日早晨6：30-7：00學(xué)生陸續(xù)進(jìn)入校園，全體領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)就位，指導(dǎo)學(xué)生入校、入班分流工作。教育局王海東副局長(zhǎng)、體衛(wèi)藝科王明剛科長(zhǎng)、成職教科盧傳海科長(zhǎng)親自指導(dǎo)工作。
間隔兩米、戴好口罩、檢測(cè)體溫、核驗(yàn)材料、清潔消毒……學(xué)生們懷揣希望與夢(mèng)想，重返校園，口罩雖隔離了臉上的笑容，但依然可以從他們的眼睛里看到返校學(xué)習(xí)再次相見的歡欣喜悅。
安全保障篇
為了確保學(xué)生復(fù)課安全，應(yīng)上級(jí)要求，復(fù)學(xué)后對(duì)學(xué)校教師、后勤工作人員、學(xué)生進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校明確責(zé)任分工，使得核酸檢測(cè)采樣工作能及時(shí)、規(guī)范、有序進(jìn)行。
政教處對(duì)課間、用餐、核酸檢測(cè)等不同時(shí)段對(duì)各個(gè)樓層進(jìn)行檢查。全員做到不扎堆，不聚集。
疫情的肅殺尚未徹底消弭，然而春的氣息已然遍臨神州大地。回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成足，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，充滿期待。讓我們以昂揚(yáng)的姿態(tài)笑對(duì)疫情給我們帶來的所有負(fù)面壓力，抖擻精神，再續(xù)前程，搏出20__年中考的一條通天大路！
初三復(fù)課第一天簡(jiǎn)報(bào)范文 篇2
“保持間隔，有序進(jìn)入……”4月18日起，徐州主城區(qū)初三年級(jí)學(xué)生有序恢復(fù)線下教學(xué)，全力以赴備戰(zhàn)中考。
根據(jù)徐州市教育局安排，主城區(qū)、銅山區(qū)、賈汪區(qū)初三年級(jí)學(xué)生，4月18日起，恢復(fù)線下教育教學(xué)，職業(yè)學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況，組織參加職教高考的畢業(yè)年級(jí)學(xué)生恢復(fù)線下教育教學(xué)。其他各級(jí)各類學(xué)校、年級(jí)和校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)按照《徐州市疫情防控通告》（20__年第9號(hào)）執(zhí)行。
高科技助力
4月18日早上7時(shí)許，在徐州市新元中學(xué)門口，老師們?cè)缭缯驹陂T口兩側(cè)迎接返校的初三學(xué)生，校門口測(cè)溫通道也已準(zhǔn)備就緒。“經(jīng)過前期對(duì)學(xué)生及其共同居住人的精準(zhǔn)排查，今天有382名九年級(jí)學(xué)生返校復(fù)課。有了之前高三學(xué)生復(fù)課的經(jīng)驗(yàn)，考慮到九年級(jí)學(xué)生年齡相對(duì)較小，學(xué)校在開學(xué)準(zhǔn)備上更細(xì)致、更溫馨。”該校黨支部書記、校長(zhǎng)陳雷指著操場(chǎng)上一塊大展板介紹，學(xué)校特別制作了“一起向未來”“踔厲奮發(fā)，篤行不怠”的標(biāo)語(yǔ)展板鼓勵(lì)大家，做好下一階段的沖刺。
為避免出現(xiàn)大量的人員聚集，學(xué)校采取錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰入校方式。“同學(xué)們，有序排隊(duì)，刷臉識(shí)別后再進(jìn)入校園……”現(xiàn)場(chǎng)，新元中學(xué)設(shè)置了5處進(jìn)出通道，學(xué)生統(tǒng)一通過智能測(cè)溫人臉識(shí)別機(jī)識(shí)別后方可進(jìn)入校園。“如果學(xué)生體溫存在異常，機(jī)器會(huì)發(fā)出預(yù)警提醒。”陳雷表示，現(xiàn)在越來越多的科技手段被應(yīng)用到校園疫情防控和教學(xué)中。比如，學(xué)校門口的智能測(cè)溫人臉識(shí)別機(jī)，學(xué)生通過識(shí)別后，與手機(jī)端軟件綁定的.家長(zhǎng)會(huì)收到一條學(xué)生已入校的信息提醒，同時(shí)學(xué)生所在班級(jí)的智慧班牌上也會(huì)顯示出該同學(xué)信息及體溫。這不僅節(jié)省了學(xué)生的時(shí)間和精力，也極大節(jié)省了用其他方式測(cè)溫時(shí)記錄、匯總、逐層上報(bào)的流程和時(shí)間，提升了疫情防控水平和管理效能。
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