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聘請校長合同范本 第1篇
1.甲方是**注冊成立并取得合法從事電影制作資格的法人單位，甲方計劃攝制電影《_________》(下稱電影片);乙方是一位資深的制片，曾在多部影視作品中擔任制片人，具有相當豐富的經驗;
2.甲方決定聘用乙方擔任其計劃攝制的電影的制片人，乙方同意接受甲方聘用;
鑒于此，雙方本著自愿、*等、互惠互利、誠實信用的原則，經充分友好協商，訂立如下合同條款，以資共同恪守履行：
第一條 工作崗位
甲方聘用乙方擔任電影的制片人，負責電影片生產、經營活動過程中的**、管理工作。
第二條 工作期限
乙方應于_________年_________月_________日前到達甲方指定地點，向甲方報到。乙方工作正式開始。
乙方工作結束的時間按下列第_________種方式確定：
1.電影片全部拍攝完畢之日;
2.電影片停機之日;
3.電影片后期制作完成之日
第三條 工作內容
乙方工作包括：
1.統籌指揮電影片的籌備工作;
2.分鏡頭劇本及導演的創作意圖編制和執行攝制計劃和成本核算;
3.委托專人進行電影片文學劇本組稿或推薦，經過研究和策劃，由乙方作出采用決定;
4.**進行編劇、導演、主要演員、次要演員、攝相師、燈光師等主創人員的聘用;
5.審閱通過導演闡述;
6.確定外景地點，審核布景設計等工作，需要在文物、園林部門拍攝的電影片，應按照國家文物保護法編制拍攝計劃并辦理有關手續;
7.負責電影片的拍攝進程和**思想內容，同時負責電影片的藝術和技術質量;
8.會同****確定拍攝前準備階段人員名單(特技設計、特技攝影根據規模及攝制組工作需要，由攝制組確定到組工作時間);
聘請校長合同范本 第2篇
（一）校長交流
20xx年樂昌市中小學正副校長繼續加大交流輪崗力度，合理調配資源，有效激發校級領導活力，提高學校管理水平和管理實效。具體由市教育局結合實際組織實施。
（二）教師交流
20xx年，縣域內教師的交流輪崗工作采取結對交流、競崗和支教等多種方式進行。具體安排如下：
1.交流范圍。
（1）城區及鎮義務教育學校繼續按學校整體情況互派教師結對交流。
（2）加大中心小學（學校）本部與村小（教學點）間交流輪崗力度，校本部與村小（教學點）繼續互派教師交流。
（3）直屬學校優秀教師到薄弱學校、農村學校支教或鄉鎮學校教師到城區學校跟崗學習。
（4）市內競崗。通過競崗加大城鄉師資交流，激發教師隊伍活力。
2.交流對象。結合樂昌市實際，參與交流的城區和鎮義務教育學校的教師在現學校原則上任教9年（含9年）以上的需進行交流輪崗（距法定退休年齡不足5年的教師除外）。
3.交流人數。
（1）結對交流學校交流人數原則上按學段雙方各派6人。鑒于實際情況，實際派出交流學科由雙方按需協商后確定。
（2）中心小學（學校）與村小（教學點）間的交流輪崗人數由各校根據本校實際進行統籌安排、合理配置。
（3）競崗和支教等方式的交流人數均由市教育局結合實際予以確定。
4.交流時間。每位教師參與交流時間為1年。
5.交流安排。校際間需就交流工作進行充分溝通和協商，依照下表安排選派相關學科教師進行交流。
聘請校長合同范本 第3篇
1.按照魯政辦發[20xx]56號及棗莊市教育局印發的《關于進一步規范全市中小學教師課時量的指導意見（試行）》（棗教字〔20xx〕30號）文件精神，嚴格設置班級數，執行教師最低課時量標準，并將完成最低課時量作為申報教師專業技術職務和競聘專業技術崗位的必要條件，將課時量標準納入教師崗位目標任務，寫入聘用合同，對達不到規定課時量的，聘期考核不合格，在下一學年度進行轉崗或低聘。按照文件規定，教師兼職管理崗位的（如科室職員、功能室管理員、臨近5年退休的老教師新老結對指導年青教師等）課時量達到規定的三分之二，視為滿工作量，可以參加職評及分級聘任。
2.競崗成功人員必須服從學校工作安排，課時、年級由學校根據實際情況決定。除了正常的上課外，早讀、午自習、課后服務等納入工作范疇。不服從安排的，按棄崗處理。
3.學校將競崗輪崗交流情況在公示欄中公示并上報市教育局，同時與支教單位對接。拒不參與支教輪崗的人員依據市局要求，按待崗處理，學校不予考核。
4.交流輪崗教師的交流期限，根據交流輪崗教師本人申請及學校工作實際需要確定，最短不低于一年，在本輪交流期內不得申請再次與其他單位交流。
5.參加交流輪崗教師完成規定的教學任務且考核合格，可認定為交流經歷。期間年度考核、師德考核中有一次考核為不合格等次、參與有償補課、體罰變相體罰學生以及其他有違教師職業道德行為的，交流經歷不予認定，并依據相關規定嚴肅處理。
