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2024黨員教育工作匯報

工作總結 時間:2023-05-18 10:58:01 收藏 WORD下載

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市堅持把加強黨員教育作為保持黨員先進性的重要手段,聚焦“在哪學”“誰來教”“怎么學”,從夯實陣地體系、組建師資體系、構建教育體系三方面入手,不斷健全完善黨員教育培訓基礎保障體系,釋放黨員教育強大能量。

一、聚焦“在哪學”,打造三個教育陣地。依托**革命老區紅色資源稟賦,構建“一主、兩翼、五線”的黨員教育陣地大格局。一是建強1個教育培訓主陣地。深挖利用本土資源,形成**市委黨校為引領,縣委黨校和基層黨建陣地為主體的黨員教育陣地體系。依托黨校這個主陣地,2022年以來分批分期舉辦各級各類、線上線下培訓班113期,累計培訓學員3.7萬余人次。二是建設2個教育培訓紅色基地。以密山市知一鎮知一村和雞東縣東海鎮新華村被列為全國紅色美麗村莊試點村為契機,深入挖掘鄉村紅色文化精神,把紅色教育作為建設美麗村莊的思路,打造農村黨員教育培訓示范基地。通過充分挖掘紅色革命資源,逐步提升紅色村莊黨性教育覆蓋能力,目前已接待開展紅色主題教育培訓、集體研學1萬余人次。三是建成5條教育培訓研學路線。按照“整合資源、統籌使用”的原則,經全市基層黨組織推薦、黨(工)委初審、市委組織部審核,在全市推出5條黨性教育推薦研學路線,涵蓋東北老航校紀念館、北大荒開發建設紀念館、第二次世界大戰終結地紀念園等25個精品黨性教育現場教學點,作為全市各地各單位和6000多個基層黨組織、13萬余名共產黨員的教育培訓公共資源庫。

二、聚焦“誰來教”,建強四支師資隊伍。結合“黨課開講啦”和黨的二十大精神宣講等活動,建成“三團一隊”四支高水平的黨員教育培訓師資隊伍。一是建立黨員教育講師團。建立開放式的黨員教育專兼職師資庫,從基層推薦的優秀黨校教師、基層黨組織書記、先進模范人物、黨務工作者、專家學者、離退休干部等214名人員中首批選拔出50名市級黨員教育專兼職講師。建立教學評估和反饋制度,根據約課單位反饋意見動態調整,并及時補充優質師資,增強師資活力。二是組建政策理論宣講團。組建由市委主要領導同志擔任宣講團團長,相關市委常委領導同志擔任副團長,市直各單位負責同志、黨校、社聯、講師團專家學者以及基層宣講骨干擔任成員的市委宣講團。領導干部帶頭深入分管領域、所屬單位、基層黨建聯系點、包保縣(市、區)和村屯宣講黨的二十大精神,充分發揮示范引領作用。三是成立專業領域宣講團。區分專業領域側重點,組建薪火巾幗宣講團、中小學生“紅燭”講師團、紅領巾宣講團、勞模工匠宣講團、市直機關網絡宣講團等宣講團隊,深入到工人、農民、機關干部、青少年學生、社區人員、婦女等群體,廣泛開展黨的二十大精神、黨史國史、紅色故事等宣講活動,讓黨的聲音響在街頭巷陌、田間地頭。四是培育優秀青年宣講小分隊。培育選拔109名優秀黨課主講人、思政課教師、優秀青年教師,組建10余支政治站位高、理論素質好、宣講水平強的宣講小分隊,采取“線下+線上”相結合方式開展“強國有我?請黨放心”青年系列重點黨課進基層暨“青年大學習”宣講交流進校園活動167場次,錄制視頻展播7次。

三、聚焦“怎么學”,開設五個創新課堂。在抓好傳統課堂培訓的基礎上,創新黨員教育內容、形式和載體,增強黨員教育培訓吸引力、感染力。一是豐富傳統課堂。以傳統課堂作為黨員教育培訓的主要方式,儲備教學專題101個,打造《學國史、知國情、跟黨走》《以堅定的理想信念補足共產黨人精神上的鈣》《學習宣傳貫徹黨章 做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定踐行者》等精品黨課35部。《不負前輩星火 傳承五四榮光》入選首批“強國有我?請黨放心”省級重點黨課,在全省各級媒體平臺展播,直播當天播放量達350萬次。二是打造網絡課堂。充分利用網絡載體平臺搭建指尖上的“云端課堂”,通過開設直播課堂、黨課大講堂,邀請業務骨干、專家學者、先進模范等進駐直播間進行專題講解,打破時間空間限制,滿足不同層次不同群體的個性化學習需求,實現線上線下同頻共振。三是開設“四季”講堂。緊盯“立足新時代、學習新思想、彰顯新作為”目標,在一年四季的各個節日節點,制定引導黨員加強理想信念、發揮先鋒模范作用的教育活動主題和內容,第一季度開展以“為民”為主題的認知教育,第二季度開展以“感恩”為主題的情感教育,第三季度開展以“忠誠”為主題的信念教育,第四季度開展以“愛國”為主題的奉獻教育,切實提高黨員立足崗位、開拓進取的實踐能力。2022年,全市基層黨組織通過開設“四季”講堂組織黨性教育活動3.64萬次,參與黨員10萬余人次。四是搭建特色課堂。區分不同領域、不同崗位黨員實際,創新搭建符合黨員需求、深受黨員歡迎的學習載體,通過探索開設黨員“夜校”、“開放式互動式主題黨課”、創建“黨員服務達人”志愿服務品牌、“集結在黨旗下+”等主題鮮明、形式多樣、內容豐富、效果明顯的載體,不斷增強教育培訓的針對性、實效性和感染力。五是開辟“支書講堂”。發揮黨支部在黨員教育中的主體作用,開展“支書講堂講黨課”活動,實施“百?千?萬”計劃,組織百名領導講黨課、千名書記上講臺,促進萬名黨員同提升。安排支部書記圍繞工作經歷、紅色故事、典型事跡等內容講主題黨課,讓黨支部書記由“面向黨員”輻射到“面向群眾”,說黨員群眾聽得懂的話、講黨員群眾最關心的事。

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