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很長時間沒有在短時間內讀完厚厚一本書的閱讀體驗了，盡管平時也有閱讀的習慣，但比較自由，依著興趣愛好，在時間、節奏、書籍的選擇上隨心所欲。這幾天，拿到《習近平的七年知青歲月》，厚重，有分量，初時覺得是任務，誰知一讀竟然放不下，竟然在短短幾天，頁頁字字細細讀下來了還意猶未盡。真的是感慨系之，印象很深的地方有很多，越揣摩越覺得受益匪淺。
天下之本在國，國之本在家。
《孟子·離婁上·第五章》有“天下之本在國，國之本在家。”大意是說：天下的根本在于國家，國家的根本在于每一個家庭。每個人每個家庭的命運和時代、國家、社會密切相關，概莫能外，關鍵是如何在時代的洪流中，盡量少受裹挾，擁有獨立的思考與定力。54年前，一千多萬知識青年響應國家號召上山下鄉，在稚嫩青澀的年齡，在正當學習讀書長本領的大好時候，遠離親人朋友，坐綠皮火車，坐卡車，坐架子車，趕毛驢，用腳量，從生活條件優越的城市走向遙遠陌生、貧窮荒涼、愚昧落后的農村，準備脫胎換骨，接受再改造。這是時代的特征，個人毫無選擇的余地。多少知青面朝黃土背朝天，感覺前途渺茫，真正想要“廣闊天地，大有作為，像《朝陽溝》里栓寶唱的“我決心在農村干它100年”的鳳毛麟角，很多人受當時“讀書無用論”“造原子彈的不如賣茶葉蛋的”“白卷英雄張鐵生”的錯誤思想行為的影響，放棄了讀書；也有的受“學好數理化，走遍天下都不怕”的偏執思想的影響，放棄了文史哲的學習；還有的一刻也不愿呆在貧瘠偏遠的農村，怎么也適應不了農村艱難地生活條件和繁重的勞動，想方設法通過招工，當兵，盡快回到城市；甚至有的知青為了逃避艱苦的勞作，草率的和當地的老鄉步入婚姻……
讀書時我總是代入感很強的聯想，當時假如是我，我會怎么辦？出身紅色高干家庭，父親是國家副總理，雖然當時在接受政治迫害被審查，母親被株連下放“五七干校”，兄弟姐妹都尚未成年被剝奪了上學的權利，去了兵團或插隊。家庭四分五裂，命運前途未知。無論怎樣，風波沒有開始之前，這樣的家庭出身，在當時生活應該是衣食無憂的，做飯有煤爐，洗澡有熱水，讀書有保障。正是風華正茂對世界有無限憧憬的十五六的少年，卻被迫面對生活的猙獰。年齡最小，去的地方最苦，插隊時間最長，面對山大溝深，交通落后，土地貧瘠，荒涼的黃土高原，感覺就好像到了世界的盡頭，到了被世界遺忘的角落，我會不會像他一樣很好的調整、正視、接受？面對粗糲的飯食，每天吃糠咽菜還吃不飽肚子，甚至七年才吃上一碗老鄉從外地帶回來的白米飯，我會不會像他一樣從不挑揀？面對陌生繁重的勞動，我會不會像他一樣盡快學會，每天掙夠十個工分？我會不會每天辛苦勞作之余，還點著煤油燈，大量讀書甚至被煙熏黑了鼻孔……
我深深的感受到，個人命運和國家民族息息相關，只有國家強盛，老百姓才能挺直腰桿，只有國家富裕，老百姓才能豐衣足食，只有國家太平，才有老百姓的安穩生活。
待入塵寰，與眾悲歡，始信叢中另有天。
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