摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024關(guān)于創(chuàng)新青年網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作路徑思考》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024關(guān)于創(chuàng)新青年網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作路徑思考》。
做好意識(shí)形態(tài)工作，重要的是贏得青年。青年是網(wǎng)絡(luò)使用最廣泛、網(wǎng)絡(luò)議題參與最多、思想最活躍的群體，青年網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作是新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的重點(diǎn)。黨的二十大報(bào)告指出：“加強(qiáng)全媒體傳播體系建設(shè)，塑造主流輿論新格局。健全網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系，推動(dòng)形成良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。”在推進(jìn)青年網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作過程中，必須搶占網(wǎng)絡(luò)思想文化陣地，不斷創(chuàng)新主流意識(shí)形態(tài)的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建傳播新模式。*是多民族聚居區(qū)、革命老區(qū)和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，有著獨(dú)特的傳統(tǒng)文化和革命文化，孕育了以新時(shí)代*精神為代表的中國共產(chǎn)黨人的精神文化。推進(jìn)新時(shí)代*青年網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作要充分利用*的文化資源，堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向和價(jià)值取向，在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)育人的路徑上下功夫，做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，引導(dǎo)青年理直氣壯地在網(wǎng)絡(luò)空間唱響講述*、禮贊祖國、謳歌時(shí)代的主旋律。
壯大網(wǎng)絡(luò)主流思想輿論
一是傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)*青年的文化自信教育。
傳承陽明文化。明代著名思想家王陽明在*修文“龍場(chǎng)悟道”，創(chuàng)立了以“知行合一”為核心的陽明思想。陽明文化博大精深，深厚持久，影響深遠(yuǎn)，是中國思想史上的瑰寶，也是*寶貴的文化財(cái)富和獨(dú)有的文化資源。新時(shí)代*青年網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作要做好陽明文化的傳承弘揚(yáng)，繼續(xù)深入探索陽明文化的精神內(nèi)涵，深入挖掘陽明文化的時(shí)代價(jià)值，加強(qiáng)陽明文化滲透力建設(shè)；推進(jìn)陽明文化網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣、普及教育和品牌打造工作，在廣大青年中大力倡導(dǎo)“知行合一”精神，培育青年的道德養(yǎng)成、人文氣質(zhì)和文化認(rèn)同，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為引領(lǐng)青年文化自信的重要切入點(diǎn)。
傳承民族文化。*是個(gè)有著*個(gè)世居民族的多民族聚居省份，各世居民族在歷史發(fā)展過程中逐漸形成了獨(dú)有的民族文化資源。苗族的蘆笙舞、侗族的大歌、水族的文字、仡佬族的儺戲、彝族奢香夫人的英雄事跡以及綜合各地各民族藝術(shù)形式的*劇等是其中的代表，對(duì)促進(jìn)中華文化的形成和發(fā)展作出了獨(dú)特貢獻(xiàn)，共同向世界展示了中華文化的無窮魅力。做好新時(shí)代*青年網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作要不斷發(fā)揮*各民族傳統(tǒng)文化資源優(yōu)勢(shì)，融入青年群體的網(wǎng)絡(luò)思想政治宣傳教育活動(dòng)中，在傳承民族文化中堅(jiān)定中華民族的文化自信。同時(shí)，大力開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育，增強(qiáng)各民族青年的“五個(gè)認(rèn)同”，不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí)。
二是講述革命紅色故事，加強(qiáng)*青年的理想信念教育。紅色文化是中華民族獨(dú)有的精神追求、精神品格和精神標(biāo)識(shí)。*是中國革命的圣地、福地、偉大轉(zhuǎn)折地，擁有內(nèi)涵豐富、底蘊(yùn)深厚的紅色文化資源。中國共產(chǎn)黨和中央紅軍在*的發(fā)展壯大，中國革命在*的重大歷史轉(zhuǎn)折，各族人民為爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放在*開展的偉大革命斗爭(zhēng)，都為*留下了不計(jì)其數(shù)的紅色文化財(cái)富。以*、*、*為代表的*籍革命先烈是教育*青年的鮮活榜樣，以《*》《*》為代表的紅軍詩詞、歌謠、故事是教育青年的生動(dòng)范本，以*會(huì)址、*遺址為代表的會(huì)址遺址是教育*青年的重要陣地。新時(shí)代*青年網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作要加強(qiáng)*紅色文化資源的發(fā)掘、梳理和研究工作，建好*紅色教育的網(wǎng)絡(luò)大課堂，創(chuàng)新講好網(wǎng)絡(luò)*紅色故事的方式手段，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)習(xí)紅色文化，傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，牢記艱苦卓絕的光輝歷史，堅(jiān)定崇高遠(yuǎn)大的理想信念，努力成為勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時(shí)代新人。
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