摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《市局書(shū)記2024年度民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《市局書(shū)記2024年度民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料》。
按照《XX市XX局2022年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)實(shí)施方案》要求，我結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際，對(duì)照黨的二十大精神和黨章黨規(guī)黨紀(jì)，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，深刻檢視，深挖根源，深入整改。根據(jù)民主生活會(huì)主題，現(xiàn)匯報(bào)我對(duì)照6個(gè)方面的檢查情況，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
一、對(duì)照檢查基本情況
（一）在帶頭深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。一是宏觀理解和微觀體悟“兩個(gè)確立”結(jié)合不緊。從宏觀方面來(lái)講，我能夠充分認(rèn)識(shí)到“兩個(gè)確立”是時(shí)代的呼喚、是歷史的選擇、是人民的期盼，理解掌握“兩個(gè)確立”中蘊(yùn)含的科學(xué)內(nèi)涵、闡釋的深刻道理。但就個(gè)體而言，還未能將孤立的認(rèn)識(shí)變?yōu)橄到y(tǒng)的認(rèn)識(shí)，將感性的認(rèn)識(shí)上升為理性的認(rèn)識(shí)，特別是在“宏觀”的大局與“微觀”的XX具體業(yè)務(wù)結(jié)合方面，如何把“兩個(gè)確立”充分體現(xiàn)在謀劃推動(dòng)工作中，這方面的思考領(lǐng)悟還不夠深入。二是以上率下深化“兩個(gè)維護(hù)”實(shí)踐做的不夠。思想還停留在保證自身堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”上，受限于知識(shí)和能力范圍，在學(xué)習(xí)、宣傳、宣講“兩個(gè)確立”這一黨的重大理論成果的過(guò)程中，主要還是按照“規(guī)定動(dòng)作”讀原著、學(xué)原文、悟原理，而主動(dòng)結(jié)合百年未有之大變局的形勢(shì)和政策深度思考的少、系統(tǒng)宣講的少，在帶領(lǐng)和指導(dǎo)全市XX系統(tǒng)發(fā)展時(shí)，往往沒(méi)有將“兩個(gè)確立”的強(qiáng)大勢(shì)能，轉(zhuǎn)化為全系統(tǒng)高質(zhì)量開(kāi)展工作的動(dòng)能。三是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)能力有待提升。雖然在大是大非面前能夠做到立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，但對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭(zhēng)和隱蔽手段，警惕性和鑒別力還有欠缺，認(rèn)識(shí)問(wèn)題性質(zhì)、發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)的能力還有待加強(qiáng)。比如，對(duì)XX事件可能存在的風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)有充分預(yù)判和管控，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上惡意炒作帶節(jié)奏的一些錯(cuò)誤言論，有時(shí)還沒(méi)能帶頭做到大膽回?fù)簟⒄嬉龑?dǎo)。
（二）在帶頭用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂方面。一是把握治國(guó)理政核心要義不夠全面。我堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為砥礪思想信念和初心使命的最好教材，但在“學(xué)得懂”“弄得通”“做得實(shí)”方面還存在一定距離，沒(méi)能將國(guó)之大局、國(guó)之大事、國(guó)之大計(jì)放到世界之變、時(shí)代之變、歷史之變這個(gè)大背景下，深刻學(xué)習(xí)揣摩其中治國(guó)理政的方法論。比如，編制國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃是“國(guó)之大者”，對(duì)于XX來(lái)說(shuō)，編好用好第十四個(gè)五年規(guī)劃就是“政之要者”，但全市XX“十四五”規(guī)劃遲遲到去年底才完成編制、發(fā)布實(shí)施。二是強(qiáng)化思想理論武裝站位不高。雖然在黨委中心組學(xué)習(xí)選題時(shí)，我都要求“三個(gè)必學(xué)”，就是習(xí)近平總書(shū)記重要講話必學(xué)、黨中央重大會(huì)議精神必學(xué)、黨內(nèi)政策法規(guī)必學(xué)，但仍存在“急用急學(xué)、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)、畸輕畸重”的情況，學(xué)習(xí)內(nèi)容具有一定的局限性，缺乏中心城市思維和高地意識(shí)，如對(duì)全市“XXX”戰(zhàn)略布局所涉及的科技創(chuàng)新、人才教育、醫(yī)療保障、鄉(xiāng)村振興等內(nèi)容學(xué)習(xí)相對(duì)較少，反映出學(xué)習(xí)還不夠全面系統(tǒng)，沒(méi)有真正做到融入大局、融會(huì)貫通。三是與時(shí)俱進(jìn)運(yùn)用創(chuàng)新理論不夠。黨的二十大報(bào)告中提出的“六個(gè)堅(jiān)持”，深刻體現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。但在實(shí)際工作中，“學(xué)用結(jié)合”不夠緊密，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論觀察新形勢(shì)、研究新情況、解決新問(wèn)題的能力水平還有不足，如：三年疫情之下，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了封閉管理“零感染”和乙類乙管“低破防”等來(lái)之不易的成績(jī)，但對(duì)于“后疫情時(shí)代”的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)如何發(fā)展研究思考對(duì)策不多，向上建言獻(xiàn)策不多。
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