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各位領導，各位同仁：
*城關中學經過幾代師生奮力拼搏，初中辦學成效顯著，教育教學質量不斷提升。下面主要從抓課改、抓教學常規(guī)、抓教師專業(yè)成長、抓學生習慣養(yǎng)成和抓精準備考五個方面，談談我校提升初中教育質量的做法，旨在拋磚引玉，敬請批評指正。
一是真育人，校正質量提升的“方向”。首先，樹立正確的質量觀。在“雙減”背景下，我校始終堅持全面貫徹黨的教育方針不偏道，堅持推進素質教育的大方向不偏移，始終遵循教育規(guī)律回歸教育本真不偏頗，樹立鑄牢面向全體學生的質量觀、堅定不移抓教育質量提高的主旋律不偏離。其次，堅持“五育并舉”，促進學生全面發(fā)展。學校積極培育和踐行社會主義核心價值觀，依托福建省最美學雷鋒項目——“立德樹人捐資助困”志愿服務項目，開展各類志愿者服務活動，引導學生成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。每年秋季舉辦校級運動會，每年春季舉辦體育節(jié)：著力開展年段籃球賽、足球賽、乒乓球賽等各類競賽活動。學校重視美育及勞動教育，每年舉辦班班有歌聲和經典誦讀比賽、迎新音樂會、校園十佳歌手比賽，開展學生各種手工作品、小制作、小發(fā)明的學習成果展示活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。通過開展學科類和活動類的拓寬課程，培養(yǎng)提升學生的綜合素質。第三、積極探索“知行合一”的育人途徑，轉變學生的學習方式，重視學法與教法研究。鼓勵并倡導學生在行中求知，在行中生慧，在行中養(yǎng)德；學生知行合一，教師以知擇行。第四，扎實做好“雙減”落地落實，規(guī)范課后服務內容。學校嚴格控制學生課外作業(yè)量。校本作業(yè)布置采取“基礎型作業(yè)、提高型作業(yè)、發(fā)展型作業(yè)”的模式分層布置作業(yè)，適當布置體育鍛煉和勞動作業(yè)，要求每位老師必須精選、先做、全批全改。教務處、教研室通過作業(yè)檢查、學生座談、問卷調查等形式了解作業(yè)布置和批改情況，并及時反饋給教師個人，切實減輕學生負擔。扎實推進午托、晚托、晚自習等課后服務，創(chuàng)造性引導學生開展自主閱讀、體育、藝術、美育、科普、綜合實踐活動、志愿者活動等多樣化課后活動。堅持自愿參與、公益原則，促進學生全面發(fā)展、健康發(fā)展。
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