摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿》。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，在這里，我大家分享一點(diǎn)個(gè)人的體會(huì)，并向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，與同仁進(jìn)行工作的匯報(bào)。
轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到x學(xué)校工作已x年了，x年來(lái)我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)生涯的不斷地總結(jié)分析中，我找到了屬于自己的寶典——那就是有一顆愛(ài)學(xué)生的心。一切因愛(ài)而生，一切從愛(ài)出發(fā)。我有責(zé)任和義務(wù)教給學(xué)生知識(shí)，更要教他們做有品德的人，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，又能在快樂(lè)中學(xué)會(huì)知識(shí)，同時(shí)我也深深地感覺(jué)到，作為一名普通教師，優(yōu)異成績(jī)的獲得，離不開(kāi)年級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的辛勤的耕耘。
下面我談?wù)勔韵氯c(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)，說(shuō)的不足之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁批評(píng)指正：
一、優(yōu)秀的成績(jī)?cè)从趪?yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度
依稀記得當(dāng)初剛走上講臺(tái)的時(shí)候，心里常想著自己是名教師了，教書(shū)之職，是天下之徳也，公門(mén)中好修行，下定決心，一定得認(rèn)真好好去教人家的孩子，寧肯自己多吃些苦，多受些累，也要把事情辦好。于是，我就從課前的備課這一環(huán)節(jié)抓起。我個(gè)人認(rèn)為，一堂課老師可操控的彈性空間是很大的。我打個(gè)不是很恰當(dāng)?shù)谋确?。如果把上課這件事兒比作是用餐，教師是廚師，我可以準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富全面的大餐，也可以是美味糕點(diǎn)，也可是隨意的便飯。學(xué)生是用餐者，他們沒(méi)有多少選擇的空間，而是只能被動(dòng)地接受。準(zhǔn)備不同的東西，所用的時(shí)間，所耗的精力，付出的心血、精力、體力、腦力資源差異是很大的。上每節(jié)課前，我選擇的往往都是辛苦的打磨，編寫(xiě)教案、批閱一摞摞作業(yè)是看的見(jiàn)的辛苦，但也有看不見(jiàn)的辛苦，對(duì)所講內(nèi)容反復(fù)推敲，嚴(yán)謹(jǐn)周密思考，腦海中反復(fù)的推演打磨。有時(shí)候我也反問(wèn)自己，干嘛那么辛苦？你會(huì)不會(huì)工作？我上學(xué)時(shí)就聽(tīng)老師講過(guò)，“誤人之子弟，猶如殺人之父兄”。或許受傳統(tǒng)文化價(jià)值觀毒害太深，每每念及于這些，每當(dāng)我思想不夠堅(jiān)定，動(dòng)搖之時(shí)，我還是努力讓自己煩躁的心歸于平靜，我還是一如既往地選擇嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。有因必有果，每當(dāng)一堂課下來(lái)，能夠看到學(xué)生信任的目光，滿(mǎn)意的微笑，自己的心中也充滿(mǎn)了愉悅感。
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