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近年來，我市緊緊圍繞“抓黨建就是抓教育、抓黨建就是抓發(fā)展”工作思路，踐行“為黨育人、為國育才”使命，落實立德樹人根本任務，以高質量黨建引領教育高質量發(fā)展，讓黨旗在辦實教育民生大事、優(yōu)化教育資源供給、提升教育教學質量等攻堅陣地上高高飄揚。
一是聚焦強基固本，夯實黨組織“戰(zhàn)斗堡壘”。全面健全組織體系，按照應建盡建、便于活動原則，根據(jù)學校大小、黨員分布等情況，探索實行“聯(lián)合式、掛靠式”黨組織，順利完成全市農(nóng)村學校黨組織整建制劃轉工作，成立學校黨組織75個，實現(xiàn)公辦學校黨組織和黨建工作全覆蓋。狠抓陣地建設，全面推進“一支部一品牌”建設，先后投入213萬余元，按照“六有”標準，整合學校現(xiàn)有場所，支持鄉(xiāng)村學校黨建陣地提升改造，實現(xiàn)黨員活動室標準化全覆蓋。強化制度建設，落實落細黨組織領導下的校長負責制，相繼制定義務教育學校辦學質量考評細則、校長隊伍管理暫行辦法、學校重大決策和報告制度等一系列規(guī)范性文件，激發(fā)各級學校領導班子和領導干部干事辦學活力。
二是聚焦思政建設，把牢理論武裝“方向”。把中小學校這個教育“重地”作為黨建“高地”，以形式多樣的思政教育活動力促黨建、業(yè)務深度融合。第四實驗小學“童心向黨”系列活動，在少先隊員中播撒紅色種子，植根紅色精神，提升育人實效；第三初級中學開展“黨員示范崗”創(chuàng)建，老帶新、傳幫帶，發(fā)揮黨員教師骨干作用；第三高級中學創(chuàng)新“113”黨員包聯(lián)制度，確定每名黨員包聯(lián)一個班級、幫扶一名學困生、結對三名教師，激發(fā)黨組織在學校管理中的領導核心作用。同時，堅持以學校思政課為主渠道，創(chuàng)新“線上+線下”模式，面向全體師生持續(xù)開展“學黨史知黨情跟黨走”主題知識競賽、“學習新思想?擔當新使命”黨務干部培訓、“紅色使者”志愿宣講、精品黨史微課堂等“八個一”系列活動，引領廣大師生聽黨話、感黨恩、跟黨走。
三是聚焦主責主業(yè)，辦好教育民生“實事”。樹牢“辦好人民滿意的教育”理念，在教育系統(tǒng)中深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，統(tǒng)籌推進各類教育優(yōu)質均衡高質量發(fā)展。在鎮(zhèn)街探索推行“示范園+分園”辦園模式，完成了閑置機關舊址改造幼兒園以項目；深入開展普惠性民辦園認定工作，“入公難、入民貴”問題得到有效緩解。通過“名校+新建校”“名校+弱校”等形式，優(yōu)化義務教育學校資源配置，組建小學、初中教育集團，滿足了人民群眾從“有學上”到“上好學”的需求。依托**一中加盟唐山一中教育集團，助力“精品一中”建設，高中教育穩(wěn)步推進，幾年來高考質量穩(wěn)步提升。擴大校企合作，推進“1+N”成職教育辦學模式，實行“訂單式”培養(yǎng)、“點單式”培訓，精辦一批“拳頭”專業(yè)，努力打造北方藍領基地。同時，實施服務教師“五個一工程”，滿足農(nóng)村邊遠教師一頓可口的飯菜、一杯潔凈的飲水、一張溫暖的床鋪、一套舒適的桌椅、一路順暢的通勤等基本需求，助力農(nóng)村教育高質量發(fā)展。
四是聚焦作風建設，優(yōu)化“立德樹人”環(huán)境。在教育局黨組班子層面召開“兩樹三抓一促”專題民主生活會，持續(xù)改進領導班子作風，為**教育發(fā)展把脈定向。在教育局機關層面，開展“找差距、明方向、轉作風、強服務、促發(fā)展”作風整頓活動，著力提升學習力、協(xié)同力、執(zhí)行力、服務力，全力打造學習型、服務型、制度型、高效型、廉潔型“五型機關”。在基層教職工層面，組織“四個捫心自問”大討論活動，教育引導全體教師錨定教書育人主責主業(yè)，爭當“四有”好教師；依托“兩優(yōu)一先”“兩優(yōu)一標兵”評選活動，培樹了“河北省師德標兵”馬淑霞等一大批先進典型，以榜樣典型引領，厚植廣大教師的教育情懷。
