摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《紀(jì)檢監(jiān)察干部教育培訓(xùn)工作匯報(bào)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《紀(jì)檢監(jiān)察干部教育培訓(xùn)工作匯報(bào)》。
今年以來，**市紀(jì)委監(jiān)委組織部深入貫徹落實(shí)全員培訓(xùn)部署要求，結(jié)合“清廉**”建設(shè)需求，以“實(shí)戰(zhàn)練兵”為主要特色，創(chuàng)新舉辦“全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)執(zhí)紀(jì)審查業(yè)務(wù)培訓(xùn)班”，有效提升全市紀(jì)檢監(jiān)察干部能力素質(zhì)。
一、廣覆蓋與嚴(yán)入口相結(jié)合。培訓(xùn)范圍覆蓋全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)，包括區(qū)縣（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道）、市管國企（含子、分公司）、國家級園區(qū)、市屬醫(yī)院、市屬高校、市直機(jī)關(guān)紀(jì)委的紀(jì)檢監(jiān)察干部，重點(diǎn)面向從事紀(jì)檢監(jiān)察工作時(shí)間不長、對紀(jì)檢監(jiān)察工作不太熟悉的紀(jì)檢監(jiān)察干部，培訓(xùn)名額向園區(qū)和企業(yè)適當(dāng)傾斜。同時(shí)，為確保安全和培訓(xùn)質(zhì)效，對參訓(xùn)學(xué)員的入口設(shè)置了嚴(yán)格的條件和審查程序，要求參訓(xùn)對象須在42歲以下，中共黨員，現(xiàn)從事紀(jì)檢監(jiān)察工作，本人或直系親屬無違紀(jì)違法情況，要求派學(xué)單位對選派的學(xué)員提前進(jìn)行資格審查，報(bào)名后對參訓(xùn)學(xué)員又組織一輪資格審查，退回不適合參訓(xùn)學(xué)員5名，正式開班后第一時(shí)間組織學(xué)員簽訂《保密承諾書》，要求學(xué)員不得以任何方式泄露所接觸和知悉的工作秘密。經(jīng)層層篩選，共102名學(xué)員參與培訓(xùn)。
二、學(xué)理論與強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合。理論與實(shí)戰(zhàn)兼修，重點(diǎn)突出實(shí)戰(zhàn)練兵是本次培訓(xùn)的一大亮點(diǎn)。在理論學(xué)習(xí)階段，設(shè)置了紀(jì)委全會(huì)精神解讀、強(qiáng)省會(huì)戰(zhàn)略，以及系列黨紀(jì)法規(guī)解讀、辦案安全、犯罪構(gòu)成、證據(jù)及證明體系、線索處置、初核、談話、證據(jù)的獲取、筆錄制作、審查調(diào)查措施及使用、大數(shù)據(jù)的獲取及分析、各類報(bào)告文書的撰寫等課程。從工作內(nèi)容看，這些理論課程囊括了審查調(diào)查工作的全過程，從工作性質(zhì)看，包含了審查調(diào)查工作中的內(nèi)審、外調(diào)、綜合等方方面面的基礎(chǔ)知識，是一次系統(tǒng)性的審查調(diào)查基礎(chǔ)業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。在實(shí)戰(zhàn)練兵階段，經(jīng)征求機(jī)關(guān)1-9室和派駐機(jī)構(gòu)人數(shù)需求意見，將學(xué)員分2批安排至10個(gè)機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和16個(gè)派駐紀(jì)檢監(jiān)察組進(jìn)行一線實(shí)戰(zhàn)練兵，學(xué)員所在部門（紀(jì)檢組）明確專人幫帶，分配具體工作任務(wù)，突出鍛煉在案件一線解決實(shí)際問題和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力，實(shí)戰(zhàn)練兵結(jié)束后出具書面鑒定意見，對每名學(xué)員的工作表現(xiàn)、能力特點(diǎn)、培養(yǎng)潛力等方面進(jìn)行客觀全面評價(jià)，整個(gè)實(shí)戰(zhàn)練兵階段歷時(shí)40天時(shí)間。
三、嚴(yán)管理與重關(guān)懷相結(jié)合。本次培訓(xùn)學(xué)員多、時(shí)間跨度大，實(shí)戰(zhàn)練兵階段學(xué)員相對分散，且培訓(xùn)期間疫情反復(fù)，學(xué)員管理工作是本次培訓(xùn)的重中之重。在理論學(xué)習(xí)階段，成立了臨時(shí)黨支部和班委會(huì)，及時(shí)了解掌握學(xué)員的思想、學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決；在實(shí)戰(zhàn)練兵階段，實(shí)行所在部門（紀(jì)檢監(jiān)察組）領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)員組長負(fù)責(zé)制管理模式，即由所在部門（紀(jì)檢監(jiān)察組）嚴(yán)格管理學(xué)員的工作紀(jì)律和工作考勤等，學(xué)員小組長負(fù)責(zé)收集和掌握每組學(xué)員8小時(shí)之外的動(dòng)向，組織部不定時(shí)抽查學(xué)員紀(jì)律遵守情況，整個(gè)培訓(xùn)階段未發(fā)生學(xué)員違紀(jì)違規(guī)的情況，確保了培訓(xùn)期間安全無事故。同時(shí)，注重對學(xué)員的人文關(guān)懷，特別在實(shí)戰(zhàn)練兵階段，充分考慮實(shí)際學(xué)員比較分散的實(shí)際情況，就近安排住宿，妥善安排就餐；針對部分學(xué)員一開始不適應(yīng)市紀(jì)委監(jiān)委的高強(qiáng)度工作，耐心細(xì)致做好心里疏導(dǎo)；個(gè)別學(xué)員因身體、家庭等客觀原因無法完成培訓(xùn)全過程，充分尊重和理解學(xué)員實(shí)際困難，給予必要人文關(guān)懷，同意1名學(xué)員因病退培，5名學(xué)員暫緩參加實(shí)戰(zhàn)練兵。
總的來看，培訓(xùn)取得了較好效果，儲(chǔ)備了一批辦案人才，全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的辦案力量得到有效整合，“閑置人才資源”被充分激活，辦案人手緊缺的局面得到一定程度緩解；探索了一套培訓(xùn)模式，“理論+實(shí)戰(zhàn)”的培訓(xùn)模式，為學(xué)員提供了親身參與各類案件查辦的難得機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于傳統(tǒng)的單純理論灌輸；鍛煉了一批師資力量，授課過程讓他們再次復(fù)盤工作，同時(shí)也梳理了知識，補(bǔ)齊了自身短板，從中受益匪淺，達(dá)到了教學(xué)相長的效果。
