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中國共產黨在百年接續奮斗中，團結帶領人民開辟了偉大道路，建立了偉大功業，鑄就了偉大精神，積累了寶貴經驗，創造了中華民族發展史、人類社會進步史上令人刮目相看的奇跡。回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，我們必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。近期出版的《習近平談治國理政》第四卷，自始至終貫穿著對黨的百年歷史的深刻總結、對黨的歷史經驗的科學把握。認真學習《習近平談治國理政》第四卷，深入領會習近平總書記有關重要論述，對于我們以史為鑒、開創未來，埋頭苦干、勇毅前行，在新時代更好堅持和發展中國特色社會主義，具有十分重要的意義。
一、黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書
歷史是一個民族、一個政黨安身立命的基礎。只有了解黨的歷史、懂得黨的歷史經驗，才能知道黨從哪里出發、一路怎樣走來、要到哪里去，才能知道黨是個什么樣的黨、為什么偉大、如何續寫黨的偉大。正是基于這樣的深刻認識，我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。在黨的百年奮斗歷程中，每當重要歷史時刻和重大關頭，我們黨都要回顧歷史、總結經驗，從歷史中汲取前進的智慧和力量。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視學習和總結黨的歷史，強調學習黨史是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業推向前進的必修課，這門課不僅必修，而且必須修好。習近平總書記在一系列重大黨史事件和重要黨史人物的紀念會議上，在考察革命圣地、紅色舊址、革命歷史紀念場所等重要活動中，在中央政治局集體學習、有關專題研討班等許多重要場合，多次引述、總結和評價黨的歷史，就樹立唯物史觀和正確黨史觀、準確把握黨的歷史發展的主題主線和主流本質、實事求是評價歷史人物特別是革命領袖、正確認識改革開放前后兩個歷史時期、旗幟鮮明反對歷史虛無主義等一系列重大問題作出深刻論述，為全黨科學對待黨的歷史、認真總結黨的歷史、自覺運用黨的歷史經驗提供了根本遵循。在黨成立一百周年之際，習近平總書記親自主持黨的第三個歷史決議起草工作、就總結黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗提出一系列重大指導性意見，親自謀劃部署黨史學習教育并作出一系列重要論述，推動全黨按照學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的要求，經受一次全面深刻的政治教育、思想淬煉、精神洗禮，全黨歷史自覺、歷史自信大大增強，黨的創造力、凝聚力、戰斗力大大提升。
環視世界，觀古看今，沒有哪個政黨、哪個國家、哪個民族，像中國共產黨、中國、中華民族這樣如此重視自己的歷史，如此善于向歷史尋經驗、向歷史求規律、向歷史探未來。《習近平談治國理政》第四卷以黨的百年奮斗歷史開篇，以黨的百年奮斗歷史壓軸，用21個專題充分展現以習近平同志為核心的黨中央帶領全黨全國人民進行新的偉大歷史創造的光輝歷程。無論是章節編排設計還是具體篇目內容，都體現了對為什么要學習黨史、從黨史中學習什么、學習黨史要達到什么目的等的重大戰略考量，為全黨學黨史用黨史提供了重要指導。
二、“兩個確立”是深刻總結黨的百年歷史得出的重大政治論斷
黨的十九屆六中全會決議指出，黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業發展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義。這一重大歷史結論、重大政治判斷，深刻揭示了黨的領袖和黨的創新理論對黨和人民事業發展的定海神針作用，不僅是黨的十八大以來最重大的政治成果、最寶貴的歷史經驗，也是貫通百年大黨過去、現在、未來的綱和魂，為我們深刻把握黨的百年奮斗歷程，看清楚黨過去為什么能夠成功、未來怎樣才能繼續成功提供了一把“金鑰匙”。
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