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今年以來，**政府辦公室圍繞青年干部作風(fēng)能力建設(shè)，聚焦市政府的“執(zhí)行部”“參謀部”“作戰(zhàn)部”“協(xié)調(diào)部”“后勤部”五個(gè)職能定位，聚力提升“政治、參謀、協(xié)調(diào)、落實(shí)、保障”五項(xiàng)能力，以“學(xué)”強(qiáng)基、以“練”促能，以“比”爭先、以“賽”督干，在實(shí)戰(zhàn)實(shí)干中錘煉“三服務(wù)”工作青春力量，推動(dòng)“大培訓(xùn)、大練兵、大比武、大競賽”活動(dòng)走深走實(shí)。
一、抓“培訓(xùn)”提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一是開設(shè)“學(xué)思講堂”，活化方式學(xué)。建立“學(xué)思講堂”學(xué)習(xí)制度，搭建年輕干部業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)“慕課”體系，請專業(yè)人講專業(yè)事，堅(jiān)持每周組織1期。活動(dòng)開展以來，圍繞統(tǒng)計(jì)、財(cái)政、稅收等政府工作常用知識組織“學(xué)思講堂”5期，用專家學(xué)者的獨(dú)到見解幫助年輕干部啟發(fā)思想、掌握知識。二是組織“每周夜校”，突出重點(diǎn)學(xué)。針對年輕干部成長需要，開設(shè)“專業(yè)選修”類課程，每周三晚上固定開設(shè)“每周夜?！?，由各科室負(fù)責(zé)同志圍繞應(yīng)急值守、會(huì)務(wù)組織、公文運(yùn)轉(zhuǎn)等年輕干部亟需掌握的技能實(shí)施“精準(zhǔn)滴灌”，不斷提升年輕干部的“五項(xiàng)能力”。三是借力“三會(huì)一課”，善于總結(jié)學(xué)。發(fā)揮好黨員大會(huì)、黨小組會(huì)、黨課等組織活動(dòng)載體作用，由各支部書記、科室負(fù)責(zé)同志對本支部、本科室工作情況進(jìn)行點(diǎn)評，查擺問題不足，及時(shí)批評提醒，助力年輕干部健康成長。四是組織“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”，以老帶新學(xué)。市政府秘書長、機(jī)關(guān)黨組書記帶頭上講臺，先后有4位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、4名科室負(fù)責(zé)同志為辦公室年輕黨員干部開展了廉潔文化、作風(fēng)能力建設(shè)、公文寫作等專題授課，充分發(fā)揮了“關(guān)鍵少數(shù)”和經(jīng)驗(yàn)豐富老同志的“傳幫帶”作用，讓新同志迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，盡快提升單兵作戰(zhàn)能力。
二、抓“練兵”提升實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)。一是在崗位輪動(dòng)中豐富基礎(chǔ)能力。讓年輕干部在基礎(chǔ)業(yè)務(wù)崗位“壯苗蓄力”，新入職干部定崗前先安排到辦公室基礎(chǔ)業(yè)務(wù)科室開展輪崗輪訓(xùn)，通過不同崗位歷練掌握“辦文辦會(huì)辦事”基本方法，夯實(shí)“一專多能”的綜合能力基礎(chǔ)。二是在情景演練中提升專業(yè)能力。針對以“應(yīng)急值守”“會(huì)務(wù)組織”“公文運(yùn)轉(zhuǎn)”等辦公室核心業(yè)務(wù)，組織情景模擬演練，實(shí)現(xiàn)理論知識的現(xiàn)場教學(xué)、實(shí)踐考核，幫助年輕干部克服眼高手低、紙上談兵，快速熟練掌握專業(yè)技能。三是在急難險(xiǎn)重中淬煉攻堅(jiān)能力。根據(jù)疫情防控等全市重點(diǎn)工作需要，先后選派精干年輕干部68人次，靠在重點(diǎn)工作一線負(fù)責(zé)文稿起草、會(huì)議組織、督辦落實(shí)、后勤保障等工作，在關(guān)鍵時(shí)刻、“火線”崗位鍛煉年輕干部頂?shù)纳?、干得好的真本領(lǐng)。
三、抓“比武”提升精神斗志。一是全面以考帶練。圍繞“三服務(wù)”工作必備能力和省市黨代會(huì)精神、政府工作報(bào)告，“1+233”“12335”工作部署等重點(diǎn)內(nèi)容，編制形成應(yīng)知應(yīng)會(huì)業(yè)務(wù)知識手冊和題庫，在微信公眾號上開設(shè)測試小程序，采取“每周一練、每月一測、每兩月一考”形式組織測試，每月統(tǒng)計(jì)考試成績，掀起比學(xué)趕超的熱潮，激勵(lì)年輕干部以更飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)工作中。二是分層業(yè)務(wù)比武。針對年輕干部群體舉辦“激揚(yáng)青春明方向 砥礪奮進(jìn)強(qiáng)擔(dān)當(dāng)”演講比賽，在演講交流中督促年輕干部進(jìn)一步增強(qiáng)進(jìn)取意識、奉獻(xiàn)意識、擔(dān)當(dāng)意識。分別在文字科室和綜合業(yè)務(wù)科室兩個(gè)層面組織開展了“調(diào)研成果大比武”“工作創(chuàng)新大比武”活動(dòng)，聘請專家對科室提報(bào)的成果進(jìn)行打分評比，督促年輕干部勤學(xué)業(yè)務(wù)、苦練內(nèi)功，將學(xué)習(xí)成果落實(shí)到工作中。
