摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024年第二批主題教育民主生活會(huì)會(huì)前研討交流發(fā)言材料》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024年第二批主題教育民主生活會(huì)會(huì)前研討交流發(fā)言材料》。
近期，本人緊貼相關(guān)規(guī)定，透過小組研討與自主鉆研等多種途徑，深入研讀黨的二十大報(bào)告、黨章以及《習(xí)近平著作選讀》等核心材料，進(jìn)一步深化了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的掌握與領(lǐng)悟。現(xiàn)針對(duì)實(shí)際工作，與諸位分享幾項(xiàng)體會(huì)。
一、堅(jiān)定信念信仰，堅(jiān)決捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”。習(xí)近平總書記曾指明：“全體黨員要增強(qiáng)黨的自覺性，切記自己首先是共產(chǎn)黨員，首要職責(zé)是服務(wù)黨的事業(yè)，確保對(duì)組織忠誠不渝，任何時(shí)刻都與黨心連心、志同道合。”此言深刻闡釋了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的信仰堅(jiān)守。歷年來，我們恪守該信條，憑借對(duì)黨堅(jiān)定不移的忠誠推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。“非學(xué)無以廣才”，“學(xué)習(xí)思想”是主題教育的首項(xiàng)任務(wù)，也是推進(jìn)主題教育落地生根、效果顯著的核心環(huán)節(jié)。歷經(jīng)實(shí)證，唯有在學(xué)習(xí)中積累、在實(shí)踐中錘煉，方能在堅(jiān)守和強(qiáng)化理想信念上提升智慧與工作動(dòng)力。黨員干部應(yīng)制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過“三會(huì)一課”、主題黨日、專題讀書班、專題黨課等形式，深入學(xué)習(xí)、研討交流、宣講闡釋，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)指定讀物，持續(xù)地進(jìn)行理論和政治的深化鍛造，不斷提升認(rèn)識(shí)、分析、掌握問題的能力，將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)變?yōu)槟ゾ氉晕摇⒊鋵?shí)思想、解決困難的實(shí)際能力。
二、厚植為民情懷，切實(shí)做到“人民至上”。習(xí)近平總書記曾明確指出：“人民對(duì)美好生活的渴望是我們奮斗的目標(biāo)。”該論斷深刻銘刻于心，指引我們的工作方向。古語云：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，與首批主題教育相比，第二批主題教育更加深入基層，其影響層面廣泛、滲透深度大、覆蓋范圍廣，人民群眾的期盼更為明確，對(duì)改善的渴求更加強(qiáng)烈。深入調(diào)查研究是工作的根本，是策劃與實(shí)踐成功的關(guān)鍵。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)將“深入基層”作為捕捉民聲、集納民智、排解民困的有效路徑，依托實(shí)際工作，科學(xué)設(shè)定調(diào)研課題，多樣化運(yùn)用走訪、探訪、詢?cè)L等多種手段，在田間地頭、村莊庭院中聆聽群眾的真知灼見和心聲，努力實(shí)現(xiàn)真聽真察真解決問題，親近人民群眾、順暢民意表達(dá)渠道。一是要從群眾的迫切需求中精心篩選一系列共性的、反響強(qiáng)烈的問題，二是要制定切實(shí)的措施，三是要通過臺(tái)賬管理、項(xiàng)目化推動(dòng)的方法有效推進(jìn)，確保調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展、加快改革、響應(yīng)基層期待、呼應(yīng)人民心聲的具體實(shí)踐。
三、強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)，交出事業(yè)“滿意答卷”。“實(shí)學(xué)之道，唯在躬行。”主題教育的核心目的在于促進(jìn)發(fā)展。習(xí)近平總書記指出：“希望之民族非英雄不立，前程之國家非先鋒不進(jìn)。”這對(duì)我們每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言，既是極大的激勵(lì)也是深刻的鞭策。在新的歷史征途中，我們將更加團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，承擔(dān)起新時(shí)代賦予的責(zé)任。各級(jí)黨員干部必須聚焦高質(zhì)量發(fā)展這一核心任務(wù)，把握“國家大事”，著眼“本土重點(diǎn)”，確保學(xué)與思、知與行的完美融合，視破解難題、推進(jìn)發(fā)展、辦實(shí)事、解決民生困難為己任，積極投入到改革攻堅(jiān)、項(xiàng)目建設(shè)、社會(huì)治理、招商引資、民生保障、鄉(xiāng)村振興等關(guān)鍵工作中，展現(xiàn)“拼搏”的意志、“扎實(shí)”的努力、“勇敢”的膽識(shí)。在高質(zhì)量發(fā)展的道路上審時(shí)度勢(shì)、在守護(hù)底線的同時(shí)敢于嘗試，銳意進(jìn)取，勇克難關(guān)，成就事業(yè)。務(wù)必將所學(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際工作中，以實(shí)際工作的卓有成效來驗(yàn)證主題教育的價(jià)值，讓主題教育在推動(dòng)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中扎根開花、碩果累累，用高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的明顯實(shí)效來衡量主題教育的成果。
