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學校雙減特色亮點工作匯報（精選3篇）
學校雙減特色亮點工作匯報 篇1
減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔，對于全面貫徹教育方針、落實立德樹人根本任務、促進學生德智體美勞全面發展具有重大意義。雷家溝小學認真學習貫徹上級關于“雙減”工作的重要精神，堅決扛起“雙減”工作責任，以促進義務教育內涵發展和質量提升為目標，以強化“五項管理”為抓手，堅決把“雙減”工作落到實處。
一、宣教結合推動“雙減”
“宣”就是通過班級微信群、條幅等渠道廣泛宣傳上級雙減政策，在學校門口顯眼位置設立“雙減”專欄和舉報箱，在學校實現制度上墻、政策入心等。“教”就是通過專題教育、國旗下講話、主題班隊會活動、簽訂教師承諾書、致家長一封信，師生聯動，家校攜手，營造良好育人氛圍。
二、疏堵結合推動“雙減”
“疏”就是校內提質減負，進一步提升中小學教育教學質量，堅持“零起點教學”，嚴禁削減或挪用體育、音樂、美術等課程課時、隨意提高教學難度、加快教學進度，嚴控書面作業總量，全面開展課后服務，強化學校的育人功能。“堵”就是通過告知學生及其家長，建議根據學生實際情況不參加或適當參加校外培訓，有參加校外培訓需求的，務必在參加前，確認其培訓資質及其規范性。
三、放改結合推動“雙減”
“放”就是把教育教學的自主權還給教師，樹立正確的質量關和科學的教育觀，堅決克服評價標準中的.“唯分數”。結合教育系統五方面的作風建設，重點加強對教師落實國家課程方案和課程標準、加強師德師風建設、規范辦學行為等方面的監督管理，確保正確辦學方向。“改”就是推進學生等級評價，改進教學方式，全面實施素質教育。嚴格執行課嚴控學生在校時間，規范學生作業量。
四、監管結合推動“雙減”
“監”就是強化監督，學校設立公開舉報電話和監督信箱，暢通社會監督，受理減負舉報。“管”就是重拳治亂，將“雙減”工作作為“一號工程”，納入學校對教師履行教育職責督導評價的重要內容。繼續實施學校班子包保（年級）制度，充分運用通報、約談等手段，持續深入推進學校“雙減”工作自查自改。
總之，學校把“雙減”工作作為當前和今后一個時期的重大工作任務，切實強化責任，狠抓落實，不斷深化課堂教學改革，抓實課堂教學常規，改進教學方式方法，優化課后服務質量，切實減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔，有效促進學生全面發展、健康成長。
學校雙減特色亮點工作匯報 篇2
時間過得很快，一瞬間又是一年過去了，在我參加網格員這個崗位后，將近已經3年多了，我隨著工作經歷的積累，逐漸發現我的身心已經深系在網格工作崗位上。每天忙忙碌碌，卻十分有意義，能為村民做點實事，村民有需求時我們網格員能在第一時間趕到現場，為村民發現的各種問題和村民發生的各類社會糾紛矛盾化解進行采集或核查上報工作。幾年的村基層工作使我受益匪淺，現將今年的工作總結如下。
一，防控疫情。
20__年當新年的鐘聲即將敲響的時候，當家家戶戶正沉浸在與家人團聚的喜悅和幸福中的時候，一場突如其來的災難卻悄然而來臨。新冠肺炎疫情在武漢蔓延，并輻射全國。1月23日突然接到鎮政府關于全面防控疫情緊急通知后，駐村干部送來防疫公告和口罩，我馬上騎著電瓶車去村里張貼防疫情公告和發放口罩，上門宣傳（新型冠病毒感染肺炎疫情）的嚴重性和注意事項。
二、信息采集。
通過上門登記，入戶核查，日常巡查掌握所管村內的基本情況。使村民對我們網格員也已有了全面的了解，方便我們更好的在群眾中開展工作。
三、綜合治理和城市管理。
及時解決群眾反映的矛盾，排查化解群眾糾紛。
四、“反詐騙·禁種鏟毒”，宣傳活動，為了使村民認清邪教本質，切實增強自覺抵御邪教侵蝕，構建和諧村民，營造健康和諧的村居環境，去農戶上門，大街小巷面對面防范電線網格詐騙宣傳。每月對出租房排查，留守兒童走訪，食品安全檢查等是網格員的網格內義務和責任。
五、網格員列入人口晉查工作，房屋地址信息采集等工作。
六、下一步工作
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