黨課講稿：年輕干部要做好五道選擇題
摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《黨課講稿：年輕干部要做好五道選擇題》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《黨課講稿：年輕干部要做好五道選擇題》。
春耕夏耘，秋收冬藏。秋天是成熟與收獲的季節(jié)，這段時(shí)間昭通的氣候特別涼爽，據(jù)說有20多萬川、渝游客來昭避暑，朋友圈里好多人都在討論“秋城”。我最新的朋友圈也與這有關(guān)，“望帝故里，秋城昭通”：李商隱《錦瑟》“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”中的“望帝”，就是蜀王杜宇，他最早把先進(jìn)的農(nóng)耕文明帶到昭通；云南有“春城”昆明，若昭通以“秋城”定位，“春城”“秋城”城市名片在“七彩云南”交相輝映，“小伙伴們”是不是覺得我想得美！此時(shí)此刻，相信大家也對(duì)今天的選崗以及未來的路充滿了期許、期待和期盼。在正式選崗前，還將安排半小時(shí)給大家熟悉選崗有關(guān)規(guī)則和程序。借此機(jī)會(huì)，與大家分享交流五句話。因今年定向公務(wù)員招錄的政策有所調(diào)整，所以選崗方式有了較大的變化。42個(gè)崗位，男崗、女崗各占一半，各為一個(gè)大崗位。在選崗方案制定過程中，反復(fù)征求意見，數(shù)易其稿，力求更加科學(xué)合理、公平公正。總的來看，男崗比女崗的條件略艱苦一些，男兒志在四方“無問西東”，也兼顧了回族同胞的飲食習(xí)俗，還給了在大崗位內(nèi)可對(duì)調(diào)一次崗位的機(jī)會(huì)……既有原則性，也有靈活性；既有情懷，也有溫度。當(dāng)然，任何工作都做不到絕對(duì)公平，這需要理解與支持。毛主席說過，人應(yīng)該像柳樹，插到哪里就在哪里活起來；也要學(xué)松樹，到了冬天也不落葉子。松樹有原則性，柳樹有靈活性。一個(gè)把原則性和靈活性結(jié)合得好的人，就是一個(gè)有情懷的人。新時(shí)代的年輕人一定要有家國情懷，把個(gè)人成長進(jìn)步與黨和人民的事業(yè)緊緊連在一起。我個(gè)人認(rèn)為，任何時(shí)候做工作都不能冷冰冰的。已過不惑之年的我，還滿是困惑。蘇軾在40多歲的時(shí)候，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”他寫這首詞時(shí)的心境應(yīng)該是“紅顏易老，但人生不老。”這也說明，人生中最關(guān)鍵的還是心態(tài)。把握“選擇權(quán)”，就是希望大家把心態(tài)調(diào)整好，作出你應(yīng)該作出的選擇。心態(tài)的“態(tài)”字，就是心大一點(diǎn)。心態(tài)不好，狀態(tài)就不好；狀態(tài)不來，事業(yè)就難成。按照今天既定的原則和程序完成選崗這個(gè)規(guī)定動(dòng)作，因?yàn)檫x擇，有的同志可能會(huì)跨縣區(qū)到一個(gè)全新的地方，也可能從自然地理?xiàng)l件好的地方到離家遠(yuǎn)一點(diǎn)、條件差一些的地方……其實(shí)，還真不能說哪個(gè)崗位好，哪個(gè)崗位不好。客觀上講，一個(gè)人到一個(gè)地方習(xí)不習(xí)慣、工作在不在狀態(tài)，與你的性格、能力等適不適應(yīng)當(dāng)?shù)氐摹按髿夂颉焙托…h(huán)境有關(guān)。今天的選崗結(jié)束后，有的同志可能會(huì)有些小遺憾，但請(qǐng)大家不要放在心上或過多的在意。無論哪個(gè)村，都有大道前程；每一種選擇，都有愜意境界。“條條大路通羅馬”，要像向日葵一樣陽光、積極、向上。記得20多年前，林志穎有一首特流行的歌《戲夢(mèng)》，有兩句歌詞“生旦凈末丑，我統(tǒng)統(tǒng)扮一回”“青春正年少，我應(yīng)該大聲笑”……生活和工作本身就是一個(gè)大舞臺(tái)，我們要在各種角色和身份中有擔(dān)當(dāng)、有作為，以此來增加人生的長度、寬度、高度。在一個(gè)地方一個(gè)崗位呆慣了，習(xí)慣了那里的土壤與溫度、人文和事物等等，就會(huì)自覺不自覺地陷入一種舒適的狀態(tài)，自我滿足、安于現(xiàn)狀，如同“溫水煮青蛙”一樣，慢吞吞的就進(jìn)入了一種“舒適區(qū)”。在這樣的狀態(tài)下，人就會(huì)慢慢失去進(jìn)取心，阻塞了向上躍升的通道，以致局面打不開、困境走不出、工作沒起色，自然不自然地自我設(shè)限，就像開會(huì)的時(shí)候，好多人往往都先去坐后幾排，因而限制了視野，看不到人生的種種可能。講一個(gè)小故事，有個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子掉進(jìn)一口枯井里，開始的時(shí)候這頭驢子大喊大叫，農(nóng)夫請(qǐng)人來幫忙慢慢挖井口，后面發(fā)現(xiàn)驢子沒叫了，什么原因呢？原來是驢子不斷地把挖下去的泥土踩在腳下墊起來，等挖到一定程度后，它就自然地、輕松地跳出了“枯井”。現(xiàn)實(shí)中，自我設(shè)限的“井口”時(shí)常可見，心態(tài)一旦固化，就會(huì)在無形中為成長進(jìn)步設(shè)置了天花板。要像這頭驢子一樣，與其等待，不如行動(dòng)起來改變，努力在正確的道路上找尋各種可能性，勇敢地跳出“舒適區(qū)”，進(jìn)入人生的新境界。前幾天《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)了一篇署名“宣言”的文章中說，“有風(fēng)有雨是常態(tài)，風(fēng)雨無阻是心態(tài)，風(fēng)雨兼程是狀態(tài)”。文章引用了蘇軾的《定風(fēng)波》“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，做自己的“真心英雄”（周華健唱的歌名），無論什么樣的風(fēng)雨，都阻擋不了我們向前走的腳步。是的，“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”這是何等的曠達(dá)，直到今天還有如此的穿透力。“時(shí)間商”，是2003年一位叫斯蒂文·赫爾的學(xué)者提出的一個(gè)新概念。現(xiàn)代社會(huì)都在談智商、情商……但多數(shù)人都缺乏管理時(shí)間的能力，所以他提出了每個(gè)人都要有“時(shí)間商”(也稱“時(shí)商”，簡(jiǎn)稱TQ)，就是對(duì)待時(shí)間的態(tài)度，以及運(yùn)用時(shí)間創(chuàng)造價(jià)值的一種能力。心理學(xué)家李子勛說，“當(dāng)代中國人的一大硬傷，就是對(duì)有效時(shí)間的低能管理。”曾國藩在年少的時(shí)候曾被人認(rèn)為很笨拙、很愚笨，但他靠?jī)删湓捤膫€(gè)字，實(shí)現(xiàn)了自己人生的“逆襲”：第一句叫“早起”，第二句叫“有恒”。卓越不是一種行為，而是一種習(xí)慣。在一個(gè)單位，提前10分鐘到崗的人和遲到10分鐘上班的人，一年下來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)人的變化有多么的大。比如8:00上班，早10分鐘到的人打掃好衛(wèi)生、清掃好心情，早早就開始了一天的工作，而遲10分鐘的人來了之后還無所適從，遲遲的進(jìn)入不了工作狀態(tài)。就這個(gè)看似簡(jiǎn)單的提前10分鐘上班的好習(xí)慣，其實(shí)很多人都做不到。好習(xí)慣往往能決定一個(gè)人能取得多大的成就、能實(shí)現(xiàn)多大的價(jià)值。我從92年起就開始讀一本雜志，叫《讀者文摘》，之后因書名之爭(zhēng)，改名為大家熟知的《讀者》，一直堅(jiān)持到今天，期期必讀。我還有一個(gè)習(xí)慣，隨身（或隨包）帶一個(gè)小本子，把每天看到的、聽到的、學(xué)到的、想到的一些覺得有用的語句進(jìn)行超級(jí)濃縮，記在里面，這些年來，這樣的小本子記了好幾十本，放在家里厚厚一摞。雖到今天我也沒有什么拿得出手的成績(jī)，但自己還是認(rèn)為這樣的堅(jiān)持很是受用。“時(shí)間商”中還有個(gè)小概念，叫“暗時(shí)間”。這個(gè)“暗時(shí)間”是指看不見的、容易被忽略的時(shí)間，或者說沒有產(chǎn)生直接成果的時(shí)間。就像走路、跑步、坐車、排隊(duì)、吃飯、休息等等這樣的一些時(shí)間，就稱為“暗時(shí)間”，也可以理解為我們都在說的“碎片化”的時(shí)間。多數(shù)時(shí)候?qū)ｉT安排時(shí)間來學(xué)習(xí)不一定輕易做得到，但積尺寸之功，把“碎片化”的“暗時(shí)間”有效利用起來，就是一門大學(xué)問。比如，讀書的時(shí)候把一些知識(shí)點(diǎn)摘抄在筆記本或備忘錄上，溫習(xí)幾遍就記住了；上班的路上先梳理一下當(dāng)天的工作（當(dāng)然要沒開車才行），一進(jìn)辦公室就進(jìn)入狀態(tài)了；看電視的時(shí)候跟著練練普通話，說不準(zhǔn)幾個(gè)月下來口語表達(dá)水平就提高了；休息的時(shí)候想想過幾天會(huì)用的文稿提綱，也許突然之間思路就出來了、就開竅了……“處處留心皆學(xué)問”。當(dāng)今社會(huì)不僅要有智商、情商……還得有“時(shí)商”，“時(shí)商”高的人，就會(huì)對(duì)自己的有效時(shí)間進(jìn)行有效管理，一生中好似在無形之中比別人多出很多的時(shí)間，從一定意義上講，就比別人多活了幾十年。這個(gè)概念是我近段時(shí)間才感悟到的，在這里迫不及待地與大家分享。除學(xué)、思、踐、悟之外，還要堅(jiān)持一件事情，就是“寫”。1965年，毛主席在與程思遠(yuǎn)談話時(shí)說，“我是靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的！”清華大學(xué)人才培養(yǎng)中心通過多年的研究發(fā)現(xiàn)，寫作與溝通的能力是大學(xué)畢業(yè)生包括清華畢業(yè)生最大的一個(gè)“短板”“弱項(xiàng)”。為此，清華大學(xué)擬從今年秋季學(xué)期起，開設(shè)一門叫《寫作與溝通》的課程。這信息一發(fā)布，就在網(wǎng)上引起一片熱議，“這可能是最難教、也可能是最難學(xué)的一門課”。如今機(jī)關(guān)干部愛寫、會(huì)寫、能寫的太少了，有時(shí)看一名干部有沒有能力，先得看“筆頭”過不過硬。我剛參加工作時(shí)，除了端茶遞水、打掃衛(wèi)生、布置會(huì)場(chǎng)等瑣事，就是“寫”。這些年深一腳、淺一腳地寫，當(dāng)一篇稿子脫稿，就或多或少會(huì)有一種淡淡的喜悅感和成就感。寫作，可以訓(xùn)練一個(gè)人的系統(tǒng)思維、邏輯思維和看世界、看萬物的方式方法，但“寫”沒有捷徑可走，只要?jiǎng)悠鸸P來，多寫自有心得，所謂“醉過才知酒濃、愛過方知情重”就是這個(gè)道理。朋友圈都在說，“你有多努力多拼命，你心里最清楚。”“差不多”的一個(gè)方面是之前談到的習(xí)慣性地自我設(shè)限，學(xué)習(xí)差不多就行、工作差不多就行、婚姻差不多就行，這是一種淺層次、低標(biāo)準(zhǔn)。香港作家張小嫻說，“幸福就是簡(jiǎn)單的重復(fù)。”這個(gè)簡(jiǎn)單的重復(fù)要不將就、不妥協(xié)，加之用心、直至習(xí)慣，成為與身心不可分割的一部分。工作不是做了就好，而是做好了才好。各行各業(yè)都要有“工匠精神”，“術(shù)到極致、幾近乎道”，一流的心性才能鍛造一流的能力。匠心的種子需要精心、細(xì)心、耐心去培育、滋養(yǎng)、呵護(hù)，對(duì)極致的每一分堅(jiān)持都不會(huì)白費(fèi)力、不會(huì)打水漂，終究會(huì)結(jié)出不甘平庸和不負(fù)光陰的果實(shí)。就像今天的選崗，大家努力了那么多年，在這個(gè)秋天終于碩果盈枝！“差不多”的另一個(gè)方面是習(xí)慣性拖延，成了當(dāng)今社會(huì)的“通病”。這種病的表現(xiàn)是缺乏時(shí)間規(guī)劃，事到臨頭才忙著去處理，決心下了一次又一次，卻總是“臨時(shí)抱佛腳”，或“三分鐘熱度”。“種一棵樹，最好的時(shí)間是十年前，其次就是現(xiàn)在。”大家要把每一天都當(dāng)成最寶貴的日子，立即就做、馬上就辦，活在當(dāng)下、別等明天，讓自己最清楚自己多拼命。你的認(rèn)知水平到哪個(gè)程度，人生高度就會(huì)到哪個(gè)程度。質(zhì)變是由無數(shù)個(gè)量變組成的，如果對(duì)外界事物保持開放的態(tài)度，每過幾年就是一個(gè)全新的人；如果大腦這個(gè)“操作系統(tǒng)”從不更新，那三年五年后就完全掉隊(duì)、落伍了。“薄發(fā)”的先決條件是“厚積”，積之愈厚，則發(fā)之愈佳。人很多時(shí)候得有一種叫“咬牙”的狀態(tài)，就像接幾次“燙手山芋”、當(dāng)幾回“熱鍋上的螞蟻”，在面對(duì)一些大的困難和麻煩時(shí)，咬咬牙撐下去，經(jīng)歷了就好了。“刀在石上磨”，人也只有多經(jīng)歷這樣的“咬牙”，才能練就“大心臟”，才能取得更大的成就、實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。這幾年你們這些“表哥表弟”“表姐表妹”經(jīng)常通宵達(dá)旦、加班加點(diǎn)，為脫貧攻堅(jiān)做出了積極貢獻(xiàn)，其實(shí)就是在“咬牙”。從一定程度上講，“咬牙”才是成功的起點(diǎn)，人就是要這樣一次又一次的“咬牙”，從稚嫩中成熟起來、從軟弱中堅(jiān)強(qiáng)起來。“行百里者半九十”。習(xí)近平總書記曾引用范曄《后漢書》中的兩句話“志不求易者成，事不避難者進(jìn)”來講供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，“不能因有困難而不為、因有風(fēng)險(xiǎn)而躲避、因有陣痛而不前！”生活是一條曲線，多數(shù)時(shí)候它是曲折向上的，難免有低谷，但它的趨勢(shì)是上揚(yáng)的，不會(huì)像脈沖波一樣每每都回到起點(diǎn)。當(dāng)然，每個(gè)人都有短板、都會(huì)迷惑，要認(rèn)識(shí)、找準(zhǔn)你自己的“短板”或“弱項(xiàng)”，下決心加以補(bǔ)齊和攻克，力求把工作做得更扎實(shí)、更完美。基層是煉信念、煉能力、煉作風(fēng)的一個(gè)大學(xué)校、大課堂、大考場(chǎng)。大家一定要沉心靜氣地積累知識(shí)、積蓄能量，少走一馬平川的“一”字路，多走百轉(zhuǎn)千回的“之”字路。今天選崗結(jié)束，不僅是一個(gè)新起點(diǎn)，而且是一次再出發(fā)。希望大家到中流擊水、趟千山萬水、再跋山涉水！希望大家注意安全、注意休息、注意身體！希望大家走得更快、行得更穩(wěn)、飛得更高，抵達(dá)生活的詩意和人生的遠(yuǎn)方！
《黨課講稿：年輕干部要做好五道選擇題.docx》
將本文的Word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
