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許多體制內的干部，走上中層領導崗位后，對于自己未來的成長有許多的困惑，要想進一步發展，需要具備復合型人才還是專業型人才的素養？要想回答此問題，要從其形成、現實需求做綜合的判斷分析。
一、復合型人才與專業型人才優勢分析
一是復合型人才的內涵。所謂復合型人才，是一個員工對一個單位內多個崗位甚至全面業務技能基本全面掌握。適合于任何多個或任何一個工作崗位。其復合型人才的培養，是基于一個員工對單位的全面了解和多崗位的工作經歷所分不開的。
二是專業型人才的內涵。所謂專業型人才，是一個員工僅對某個崗位或者幾個崗位的業務技能有所掌握，適合于一個或者有限的幾個工作崗位，其特點是對所從事的工作崗位或者相近的工作崗位的業務都能夠做到精通或者基本全面掌握、
三是二者的共同特點。其一，都是通過艱辛的努力而得來的；其二，都是單位不可或缺的重要人才力量；其三對崗位的熱愛和敬業態度都是相同的；其四，所具有的技能都是在成為中層副職之前的必經之路。
四是二者形成的差異。其一，每個人的崗位經歷不同所致，多崗位的經歷有利于成為復合型人才；其二，每個人對其他崗位專業技能的關注度不同，關注度高的，對所掌握的技能就越全面；其三，每個人的精力不同，專業技能要求較強的崗位，專心致志攻克本崗位的技能，不易成為復合型人才。
二、中層副職業務素養的要求
一是中層副職的職責要求。不論復合型人才還是專業型人才，成為中層副職后，在做好本職工作的前提下，主要的工作精力要轉向管理，一方面履行好副職所分管的工作的管理；另一方面要協助好正職做好管理工作。也就是說管理素養提升是自己加強和提高的重點和方向。
二是中層副職業務技能需求。一名優秀的員工成為中層副職后，對其業務技能的需求：其一，需要盡快適應崗位需求，特別是到另一個單位任職的，在此之前，沒有接觸過或者完全不熟悉的，要在最短的時間內達到精通的水平，以適應新崗位的需求；其二，要對本單位的技能全面精通，達到業務精干、獨當一面的水平。以擔負起副職的職責；
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