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最近，很多同學都在開展調研。但同時，也普遍有一個困惑，就是這次調研的任務非常重、非常龐雜，時間跨度也是貫穿始終的，似乎有千絲萬縷的事兒，也似乎分身乏術，還要同時兼顧學習研討、問題整改，以及其它多項工作。怎么辦呢？如何才能高效推進、改變打亂仗的局面？
筆者有一個經驗，就是當工作多頭開展、難以兼顧的時候，不要因此而陷入到具體的事務當中，而是直接考慮最終的效果、直接準備“成品”。那么，這次調研的“成品”是什么呢？筆者認為主要有4個——
一是高質量的調研報告。你需要了解一個非常常見的事實，就是即便你在調研過程中下了極大的功夫，積累下來的素材對最終形成調研報告可能都沒有什么用。與其忙碌著做無用功，不如保持頭腦清醒，要什么做什么。因此，調研的總報告現在就要開始寫了。把框架搭起來，直接動筆寫內容，現在的時間還夠，缺什么補什么。只要你的報告寫的實，那么倒逼產生的調研動作就會很實，這絕對不是形式主義，而是瞄準目標直擊要害。
二是高統籌的問題整改。問題整改既是獨立的動作，也是與調研相輔相成、一體推進的動作。說白了，問題整改在相當大的程度上就是調研的一部分。可是，你當下極有可能陷入到了對調研問題無休止的整理中，加之可能還有巡視巡察的反饋問題，以及可以預料到的即將在專題民主生活會和專題組織生活會上要查擺的問題，等等等等。太多了，太雜了，怎么辦？筆者要提醒你的是，不要被問題牽著鼻子走，你現在馬上開始起草本單位綜合性的整改方案，或者列一張極為全面的整改清單，其中的問題分類、完成狀態要清晰，再把已有的問題全都“裝”進去，這時你就能夠看到，哦，原來在某個方面所查找的問題比其它方面少了很多，那就責成調研組再挖一挖。有這樣一個方案或清單拿在手里，心里也就不慌了，來了新問題就整合進去，能夠立行立改的就推進一下，有余力時還可以再給問題分一分重要等級?？傊?，要以大整改的思路來掌控，而不要過多地糾結在某些具體問題上。
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