寫材料悟性修煉16項(xiàng)清單！
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愚拙的粗淺看法是：悟性來源于堅(jiān)持不懈的付出和始終如一的高標(biāo)準(zhǔn)高要求！愚拙的體會(huì)是，寫好材料，可以從事前、事中、事后三個(gè)方面進(jìn)行修煉。這三個(gè)方面中的很多內(nèi)容，前面已詳細(xì)講過，這里再簡要進(jìn)行歸納提煉。1．事前：動(dòng)態(tài)掌握各方面情況要想保持輸出端的持續(xù)穩(wěn)定，保持一個(gè)相對(duì)高水平的寫作狀態(tài)，就需要持續(xù)穩(wěn)定的輸入，動(dòng)態(tài)掌握各方面的情況。很多工作，需要?jiǎng)討B(tài)掌握的情況太多，需要輸入的會(huì)議材料、講話材料、信息材料非常多，都需要深閱讀深思考，對(duì)體力和精力考驗(yàn)是極大的。但沒有這些作支撐，肯定寫不出高質(zhì)量的文稿，工作也很難干在點(diǎn)兒上，在輸出端也難以做到穩(wěn)定高質(zhì)量。因此，要把功夫下在平時(shí)，把任務(wù)散到閑時(shí)，爭(zhēng)取做到閑時(shí)不閑沉淀儲(chǔ)備、忙時(shí)不忙有糧不慌。（1）立足大局工作和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切，廣泛搜集、調(diào)度和研習(xí)上情、下情、內(nèi)情、外情，動(dòng)態(tài)掌握上面的政策資訊、下面的一線實(shí)踐、內(nèi)部的具體進(jìn)展、外部的經(jīng)驗(yàn)做法，學(xué)習(xí)思想理論，學(xué)習(xí)共性方法，學(xué)習(xí)語句表達(dá)，做好組織和領(lǐng)導(dǎo)的眼睛和外腦。以“外情”為例，如在市一級(jí)工作，全國排名前30市、全國資源稟賦相近市、全省其他市的綜合性材料，均應(yīng)該主動(dòng)收集研習(xí)。研習(xí)中，重點(diǎn)參閱亮點(diǎn)思維、共性方法及可復(fù)制、可借鑒的措施辦法。（2）對(duì)一些例行的文稿，不要被動(dòng)等上面通知，要主動(dòng)及早謀劃設(shè)計(jì)、及早調(diào)度調(diào)研，全面弄清情況，科學(xué)研判形勢(shì)，深入研究舉措。在上級(jí)那里掛號(hào)的大事是能夠數(shù)過來的。平時(shí)應(yīng)保持敏感性，多主動(dòng)儲(chǔ)備素材，多掌握情況。在任務(wù)來時(shí)，就能夠第一時(shí)間明確進(jìn)展部分找誰要最新情況最新數(shù)據(jù)，問題部分從哪幾個(gè)材料中匯總并找誰確認(rèn)，下步打算可從哪些重要材料中找方向。（3）隨時(shí)關(guān)注工作動(dòng)向，及時(shí)搜集整理有關(guān)進(jìn)展情況，形成一個(gè)進(jìn)展模板，隔一兩周就主動(dòng)更新一次，在推動(dòng)工作的同時(shí)，也能隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種“遭遇戰(zhàn)”。（4）建好電子文檔庫，捕捉好材料好素材，精讀泛讀后及時(shí)分類備存，養(yǎng)成分類動(dòng)態(tài)儲(chǔ)存研究前沿理論、動(dòng)態(tài)資訊、典型經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣。（5）建好材料柜，或者按業(yè)務(wù)或者按上下內(nèi)外或者兩者兼容地存放有價(jià)值的重要文件資料、會(huì)議材料、講話材料及各類信息載體。
2．事中：做好戰(zhàn)時(shí)深度惡補(bǔ)干工作，寫材料，能否快速打開局面、扭住關(guān)鍵，一方面取決于長時(shí)間艱苦細(xì)致的學(xué)習(xí)、思考、儲(chǔ)備、積淀，也就是把“惡補(bǔ)”放在平時(shí)，另一方面也取決于戰(zhàn)時(shí)的“深度”“惡補(bǔ)”。具體起草文稿時(shí)，要格物致知、竭盡全力，快速領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，快速調(diào)動(dòng)平時(shí)儲(chǔ)備，快速調(diào)度調(diào)研最新情況、最新素材，快速熟悉上情、下情、內(nèi)情、外情，從中醞釀文章的思路架構(gòu)，提煉觀點(diǎn)，儲(chǔ)備必要的論據(jù)。（6）吃透上級(jí)意圖。如果是紙質(zhì)通知，應(yīng)就有關(guān)要求逐字逐句理解。有不明白不確定的，或者想進(jìn)一步深入了解意圖，就直接撥打通知上的電話，那往往是通知起草者的聯(lián)系方式，而起草者是最清楚上級(jí)部門意圖的。如果是電話通知，在記完有關(guān)要求后，還應(yīng)向來電同志重復(fù)一遍，看看理解是否到位。（7）建一個(gè)文件夾，把所有之前儲(chǔ)存的、陸續(xù)收集到的相關(guān)材料、相關(guān)素材放進(jìn)去，以節(jié)省文件夾之間開來開去、關(guān)來關(guān)去的時(shí)間，也方便對(duì)比查閱，捋清前后關(guān)系，做到整理上的大集成。（8）查閱上級(jí)有關(guān)重要會(huì)事、重要文件、重要講話、重要批示指示，特別是到本地區(qū)本部門調(diào)研工作時(shí)的有關(guān)指示要求，捋清楚任務(wù)特別是其中業(yè)務(wù)工作的來龍去脈，以確保文章應(yīng)有的站位、視野及遵循。（9）梳理領(lǐng)導(dǎo)近期有關(guān)發(fā)言材料，對(duì)不同場(chǎng)合有關(guān)講話進(jìn)行研讀，在內(nèi)容、思維、語言方面應(yīng)基本保持一致。（10）向有關(guān)部門調(diào)度調(diào)研最新進(jìn)展情況、下步打算。盡量避免一次性機(jī)械調(diào)度的做法，可問熟悉業(yè)務(wù)的同志要近期成熟的系列材料，以避免臨時(shí)調(diào)度的局限性和提供材料維度的單一性，以減輕基層負(fù)擔(dān)，獲取更多有價(jià)值的資料。（11）查閱文件柜、文件庫中收藏的有關(guān)綜合資料、專題材料、會(huì)議討論材料及其他各類相關(guān)信息，以確保文章的厚度和深度。（12）查閱電腦文件庫、微信公眾號(hào)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP里的有關(guān)存貨，集中掃一遍。（13）找找動(dòng)筆快且框架布局已通過的兄弟部門、單位執(zhí)筆人，問問思路。
大的任務(wù)結(jié)束后，要及時(shí)復(fù)盤。簡單的復(fù)盤，是把與任務(wù)相關(guān)的文件都單獨(dú)存到一個(gè)文件夾，留備以后參考使用；深度的復(fù)盤，是梳理從受命到完稿的全過程，尤其是文稿起草環(huán)節(jié)的立意、思維、框架、思路。（14）及時(shí)復(fù)盤梳理起草前、起草中各環(huán)節(jié)、各細(xì)節(jié)，將各類定稿資料、參閱資料整理成一個(gè)文件包，以便全面復(fù)盤和事后查閱。（15）反復(fù)研究領(lǐng)導(dǎo)修改過的稿子，進(jìn)一步研究領(lǐng)導(dǎo)意圖、思維、語言風(fēng)格、業(yè)務(wù)關(guān)切。（16）多問自己幾個(gè)問題。反復(fù)研究起草前、起草中哪些環(huán)節(jié)可以優(yōu)化，哪些工作可以做在平時(shí)，哪些儲(chǔ)備可以加強(qiáng)，哪些經(jīng)驗(yàn)可以固化，哪些教訓(xùn)可以汲取。這次的定稿和素材，以后又可以參考用于哪些材料。寫材料沒有捷徑，平時(shí)多結(jié)硬寨，戰(zhàn)時(shí)才能又快又好。快且好的前提是下足笨功夫、慢功夫。
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